L.P. |
Wątek |
Tematy zajęć |
godzin lekcyjnych |
Treści nauczania |
Cele kształcenia -wymagania szczegółowe. Uczeń potrafi |
Czas |
B. Nauka i technologia. 9. Wynalazki, które zmieniły |
29. Zobaczyć niewidoczne - mikroskopu, ulepszanie jego budowy. |
10 (450 min.) |
29.1. Anthony van Leeuwenhoek - pierwszy mikroskop optyczny (powiększenia I00x). |
29.1.1. omówić budowę mikroskopu optycznego. 29.1.2. opisać zasadę działania mikroskopu optycznego. 29.1.3. przedstawić historię wybranych odkryć i wynalazków, analizując proces dokonywania wynalazku i wskazując ieao uwarunkowania. |
25 | |
30. Jak to działa? Połącz dyscypliny nauki, by mikroskop". |
30.1. Nowa technologia w ulepszaniu mikroskopu -mikroskop elektronowy. |
30.1.1. wymienić przykłady organelli komórkowych, widocznych w mikroskopie optycznym, obiekty z pogranicza zdolności rozdzielczej mikroskopu optycznego i elektronowego. 30.1.2. podać zasadę działania mikroskopu elektronowego. 30.1.3. wymienić w jakich wykorzystywany jest mikroskop elektronowy i podać przykłady, co można zobaczyć dzięki tak ogromnym powiększeniom |
30 | |||
30.2. Mikroskop skaningowy - |
30.2.1. odróżnić obrazy |
19