Anna Górka
Typ szkoły: podstawowa Etap kształcenia: II, klasy IV-VI Rodzaj zajęć: uroczystość szkolna Temat zajęć: Siadami Fryderyka Cele kształcenia:
1. Cele ogólne:
• tworzenie warunków do odkrywania i rozwijania uzdolnień uczniów.
• rozbudzanie zainteresowania sztuką.
2. Cele szczegółowe:
Uczeń:
• wykorzystuje swoje umiejętności i predyspozycje w przygotowaniu przedstawienia szkolnego,
• panuje nad własnymi emocjami związanymi z występem przed publicznością,
• prezentuje swoje uzdolnienia,
• efektywnie współpracuje w zespole.
Metody kształcenia: oglądowa, przekaz audiowizualny Formy pracy: zbiorowa Środki dydaktyczne i materiały: nagrania płytowe, odtwarzacz CD, stroje, rekwizyty Czas trwania zajęć: 30-35 minut
Przebieg zajęć:
ŚLADAMI FRYDERYKA
Z lewej strony sceny widać sylwetką dworku w Żelazowej Woli, a w tle kościół parafialny w Brochowie. W środkowej części sceny widok Placu Zamkowego w Warszawie, w tle pomnik Chopina w Łazienkach, a obok widok mazowieckich pól. Z prawej strony sceny widok Paryża - katedra Notre Damę. W centralnej części sceny znajduje się fortepian lub jego atrapa.
Na scenę wchodzi kilkoro uczniów ubranych we współczesne stroje turystyczne, z walizkami typu trolley.
1