7025753345

Magdalena Pacholarz-Ziółko

LEKSYKULTURA W NAUCZANIU JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO......147

Wstęp: założenia i cel pracy...........................................147

1.    Poszukiwanie polskiej leksykultury...................................147

1.1.    Założenia do przeprowadzenia ankiety wśród rodzimych użytkowników

języka.....................................................148

1.2.    Respondenci ankiety..........................................151

1.3.    Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród rodzimych użytkowników języka. . 153

2.    Znajomość leksykultury u obcokrajowców uczących się języka polskiego......158

2.1.    Przebieg badania, cele badawcze, budowa ankiety ...................158

2.2.    Charakterystyka respondentów..................................159

2.3.    Analiza wyników ankiety przeprowadzonej wśród obcokrajowców.......162

2.3.1.    Obcokrajowcy - osoby z polskim pochodzeniem...............164

2.3.2.    Obcokrajowcy — studenci polonistyki........................167

2.3.3.    Słowianie.............................................168

2.3.4.    Osoby, które uzyskały najlepsze wyniki.......................169

2.4.    Proces przyswajania leksykultury.................................179

Podsumowanie....................................................182

Bibliografia.......................................................183

Anna Papież

FRAZEOLOGIA W NAUCZANIU JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO.......185

1.    Wprowadzenie..................................................185

2.    Teoretyczne refleksje nad nauczaniem cudzoziemców polskiej frazeologii......187

3.    Miejsce związków frazeologicznych w podręcznikach do nauczania języka

polskiego jako obcego.............................................190

Frazeologia polska. Zbiór ćwiczeń dla cudzoziemców Danuty Buttler...........191

Nie taki diabeł straszny. Podręcznik frazeologii dla obcokrajowców Elżbiety

Rybickiej ......................................................198

Co raz wejdzie do głowy —już z niej nie ivyleci, czyli frazeologia prosta i przyjemna Anny Pięcińskiej.................................................202

4.    Podsumowanie analizy podręczników.................................206

5.    Badanie pilotażowe...............................................208

Zakończenie......................................................218

Aneks.........................................................220

Ankieta, cz. I...............................................220

Ankieta, cz. II...............................................221

Bibliografia.......................................................222