7025753357

Celem zajęć jest wykształcenie umiejętności w analizie tekstów nieliterackich, z którymi uczestnicy zajęć stykają się zarówno jako studenci, jak i jako aktywni uczestnicy komunikacji masowej. Analizowane zatem będą teksty naukowe, zwłaszcza historycznoliterackie i teoretycznoliterackie ze względu na sposób komponowania tego typu wypowiedzi, rodzaj stosowanej argumentacji i strategii stylistycznej. Zostaną pokazane wzorcowe realizacje takich gatunków jak esej, studium, rozprawa, artykuł, podręcznik, polemika, recenzja. Za głównie zadanie należy tu uznać nabycie teoretycznej wiedzy niezbędnej do poprawnego pisania prac licencjackich i magisterskich. Dlatego na zajęciach zostaną omówione sposoby zbierania i eliminowania materiału, odnoszenia się do źródeł, fachowego komentowania, poprawnego redagowania. Natomiast teksty nienaukowe będą analizowane głównie z punktu widzenia ich wartości retorycznej: typu argumentacji i stosowanych technik perswazyjnych (zwłaszcza teksty reklamowe i dziennikarskie) oraz struktury gatunkowej (dziennikarskie). Zostaną omówione zasady gatunkowe podstawowych form wypowiedzi prasowej (felieton, reportaż, komentarz, recenzja) oraz reguły redagowania pisma (prowadzący zajęcia jest redaktorem naczelnym Rity Baum).

Bibliografia:

•    Bortnowski S., Warsztaty dziennikarskie. Warszawa 1999.

•    Bralczyk J., Język na sprzedaż. Warszawa 2002.

•    Eco U., Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów. Warszawa 2007.

•    Fras J., Dziennikarski warsztat językowy. Wrocław 1999.

•    Furman W., Kaliszewski A., Wolny-Zmorzyński K., Gatunki dziennikarskie. Specyfika ich tworzenia i redagowania. Rzeszów 2000.

•    Garlicki B., Metodyka redagowania gazety. Kraków 1978.

•    Loba M., Francuska szkoła pisania eseju.„Polonistyka” 1994, nr 2.

•    O warsztacie dziennikarskim. Pod red. J. Adamowskiego. Warszawa 2002.

•    Pisarek H., Nowa retoryka dziennikarska. Kraków 2002.

•    Praktyczna stylistyka. Pod red. E. Bańkowskiej. Warszawa 2003.

•    Reportaż. Wybór tekstów z teorii gatunku. Pod red. K. Wolnego. Rzeszów 1992.

•    Stasiński P., Poetyka i pragmatyka felietonu. Wrocław 1982.

•    Wolny K., Reportaż jak go napisać? Rzeszów 1996.

2. Warsztat pisarski. Tekst naukowy, krytycznoliteracki, dziennikarski i użytkowy, dr Maciej Gorczyński forma zajęć: konwersatorium liczba godzin: 30 (4 ECTS) forma zaliczenia: praca pisemna