70520667

MARZEC, TYDZIEŃ I
	Dziecko:	nr 1,2	• Ćwiczenia poranne -
- rozwijanie mowy i my-	- uważnie słucha wiersza		zestaw nr XXII (ułożo-
ślenia	i wypowiada się na temat jego treści		ne przez autora). • Zabawy ruchowe roz-
- rozwijanie sprawności manualnej i inwencji twórczej	— wycina różnorodne kształty i tworzy z nich własne kompozycje		wijające szybką reakcję na sygnał: Posłuszni kierowcy, Trzy koła. • Zabawy rytmiczno-ru-
- rozwijanie umiejętności gry na instrumentach perkusyjnych	- tworzy instrumentację do piosenki z wykorzystaniem wybranych instrumentów perkusyjnych	nr 3, 4	chowe: Malujemy ściany, Recepta. • Ćwiczenia gimnastyczne - zestaw nr VII (ułożone przez autora).
- usprawnianie drobnych mięśni rąk	- wypełnia ograniczoną powierzchnię kuleczkami z plasteliny
- przybliżanie zawodu malarza oraz sposobu uzyskiwania nowych kolorów	- wymienia nazwy czynności wykonywanych przez malarza	nr 5
- rozwijanie sprawności fizycznej i koordynacji ruchowej	- wykonuje zaproponowane ćwiczenia
- rozwijanie mowy i myślenia przyczynowo-skutkowego	— układa i opowiada historyjkę obrazkową zgodnie z następstwem	nr 6
	czasowym
- zapoznanie z pracą fryzjera	- wymienia czynności wykonywane przez fry-
	zjera
- przybliżanie pracy lekarza i farmaceuty	- wymienia nazwy czynności wykonywanych przez lekarza i farma-	nr 7
- ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu na konkretach	ceutę - dodaje i odejmuje na konkretach

11