LUTY, TYDZIEŃ III | ||||
Nasza miejscowość, nasz region Poznanie osób pracujących w bliskim otoczeniu przedszkola - poznawanie czynności, jakie wykonują osoby z najbliższego otoczenia, nazywanie narzę- |
Zawód kucharza |
1. |
W królestwie kucharzy |
• Słuchanie opowiadania na podstawie utworu L. Krzemienieckiej O kuchciku, o Nadziei i o drzwiach zamkniętych. • Wizyta w przedszkolnej kuchni. |
dzi pracy, zwrócenie uwagi na ich ubiór. (.Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój aktywności dzieci, Grupa Edukacyjna S.A., Kielce 2009, s. 20). (Numery z obszarów z podstawy programowej: 1.1., 3.1., 4.3., 5.4., 7.2., 8.1., 8.2., 9.2., 13.2., 14.2., 14.5., 14.6.). |
2. |
Smaczne i zdrowe potrawy domowe |
• Słuchanie wiersza M. Bartkowicza Słodki kucharz. • Talerz pyszności -twórcza zabawa plastyczna. | |
3. |
Najłatwiejsze ciasto |
• Zabawa matematyczna Gdzie kucharek sześć, tam nie ma co jeść. • Zabawy przy piosence Najłatwiejsze ciasto w świecie. | ||
4. |
Łyżki i łyżeczki |
• Słuchanie opowiadania E. Szeptyńskiej Zarozumiała łyżeczka. • Kukiełki z drewnianych łyżek—zabawa plastyczno-techniczna. | ||
5. |
Bawimy się w kucharzy |
• Zabawa dydaktyczna Kuchenne zagadki. • Wykonanie sałatki inspirowane tekstem M. Terlikowskiej Sałatka z niczego. |
8