Informator maturalny
Szczegółowy opis standardów znajdziesz m.in. w Informatorze maturalnym od 2005 roku. Biologia. Informator maturalny został napisany dla uczniów zdających nową maturę i jest podstawowym źródłem wiedzy o tym egzaminie. Źródłem informacji o egzaminie może być dla zdających także internet. Na stronie Centralnej Komisji Egzaminacyjnej www.cke.edu.pl - dyrektor CKE m.in. ogłasza na dwa miesiące przed egzaminem, z jakich pomocy można skorzystać na egzaminie maturalnym. Na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji i Nauki, pod adresem www.menis.gov.pl odszukasz wszystkie ważne akty prawne dotyczące egzaminu.
Zdający egzamin maturalny z biologii powinni zapoznać się dokładnie z rozdziałami Informatora maturalnego, zawierającymi:
1. Opis egzaminu z biologii wybranej jako przedmiot obowiązkowy.
2. Opis egzaminu z biologii wybranej jako przedmiot dodatkowy.
3. Wymagania egzaminacyjne z biologii - standardy wymagań egzaminacyjnych wraz z opisem.
4. Przykładowe arkusze i schematy oceniania.
5. Przykłady arkuszy egzaminacyjnych rozwiązanych przez uczniów i ocenionych przez egzaminatora.
Najważniejszym zadaniem, które ma spełnić Informator maturalny jest pomoc uczniom przygotowującym się do nowego egzaminu maturalnego.
Arkusz egzaminacyjny, czyli nie taki
Zadania egzaminacyjne zawarte w arkuszach egzaminacyjnych są jednakowe w całej Polsce, ustala je Centralna Komisja Egzaminacyjna. W każdym arkuszu egzaminacyjnym znajduje się test złożony z zadań sprawdzających opanowanie umiejętności z zakresu trzech obszarów standardów. Przy każdym zadaniu znajdziesz liczbę punktów możliwą do uzyskania za ich poprawne rozwiązanie. Z reguły każde zadanie testowe charakteryzuje obecność trzech następujących po sobie części (elementów) zadania:
1. Wprowadzenie do polecenia, czyli opis sytuacji zadaniowej - niektóre polecenia poprzedza krótkie (nawet jednozdaniowe) wprowadzenie - niezbędne do przedstawienia sytuacji, której dotyczy zadanie.
2. Materiał źródłowy w formie rysunku, wykresu, tekstu i in., którego analizy musisz dokonać. Niektóre zadania wymagają wiązania wiedzy uzyskanej na podstawie analizy materiału źródłowego (standard II) z twoją wiedzą zapamiętaną (standard I).
3. Polecenie, pytanie jest zasadniczą częścią zadania; wskazuje bezpośrednio na czynność, którą musisz wykonać.
12