wiedzy oraz analizy własnych doświadczeń, mając świadomość etycznej odpowiedzialności nauczyciela. |
S2A_K01 S2A_K04 S2A_K05 S2A_K07 | ||
07 |
Krytycznie ocenia własne kompetencje pedagogiczne i podejmuje działania autoedukacyjne. |
K_02, K_K05 |
H2A_K01 S2A_K01 S2A_K06 |
Bilans pracy studenta - dokumentowanie liczby punktów ECTS
Forma zajęć: |
Konwersatoria Konsultacje indywidualne |
Sprawdzenie założonych efektów kształcenia przeprowadza się w oparciu o: |
egzamin ustny, końcowe sprawdziany pisemne, pisemne prace kontrolne realizacja projektów praktycznych podczas zajęć |
Bilans nakładu pracy studenta: |
- udział w zajęciach konwersatoryjnych: 40 godz. -bieżące przygotowanie do zajęć, studiowanie literatury: 52 godz. - udział w konsultacjach: 2 godz. - wykonywanie prac pisemnych, projektów: 36 godz. -przygotowanie do egzaminu ustnego, zaliczeń pisemnych 20 godz. Łączny nakład pracy studenta: 150 godz., tzn. 5 pkt ECTS |
Wskaźniki ilościowe: |
- nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: 42 godz. (konwersatoria 40 g. + 2 godz. indywidualnych konsultacji, co odpowiada 1,5 p. ECTS - nakład pracy związany z zajęciami o charakterze praktycznym wynosi: 40 g. zajęć konwersatoryjnych + 36 g. wykonywania projektów, praktycznych prac pisemnych, co odpowiada 2,5 pkt. ECTS |