7880121422

Monika Banaś WOK kl. ITG, ITUF 2015/2016

PLAN WYNIKOWY REALIZACJI MATERIAŁU PRZEDMIOTOWO-PROGRAMOWEGO „WIEDZA O KULTURZE” W SZKOŁACH PONADGIMNAZJALNYCH

na podstawie programu nauczania i podręcznika Wydawnictwa Polskiego w Wołominie

Dział programów	y: Rozumienie kultury
Tematy lekcji	Wymagania przedmiotowo-programowe	Możliwe sytuacje dydaktyczne i materiały edukacyjne^1
Wiedza o kulturze -zbyteczna czy pożyteczna? -wprowadzenie do przedmiotu.	zna główne cele, treści i funkcje przedmiotu wiedza o kulturze; uzasadnia cel przyswajania wiedzy o kulturze i zna przykłady jej praktycznego zastosowania; podaje przykłady rozwijania zainteresowań kulturowych i wymienia formy aktywności w kulturze; objaśnia ogólne znaczenia kluczowych pojęć związanych z przedmiotem oraz ustala ich pole znaczeniowe: cywilizacja, kultura, sztuka, wytwory kultury (dzieła sztuk/teksty kultury, zachowania, normy i zwyczaje, systemy wartości), kulturowe kody mediów^1 itd. przedstawia glos w dyskusji na temat celowości zdobywania wiedzy o kulturze i możliwości jej praktycznego zastosowania; zna kryteria i sposoby oceniania osiągnięć przedmiotowych wiedzy o kulturze.	Przekrojowe zapoznanie z treścią podręcznika przedmiotowego (analiza spisu treści oraz zawartości poszczególnych rozdziałów, interpretacja treści okładki podręcznika). Burza mózgów wokół kluczowy ch pojęć przedmiotu: cywilizacja, kultura, sztuka itd. Ekspozycja innych publikacji/ opracowań związanych z przedmiotem (albumy, książki, czasopisma, zasoby internetowe), dotyczących różnych dziedzin kultury i sztuki (np. z księgozbioru biblioteki szkolnej).