Zeszyty naukowe nr 3 2005
Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Bochni
Danuta Krzywda
Stosowane w różnych krajach systemy rachunkowości, a tym samym sprawozdawczości finansowej wykazują szereg różnic'. W nauce rachunkowości trwają poszukiwania wspólnych cech stosowanych systemów oraz identyfikowanie występujących między nimi odmienności'. Określając bowiem wspólne cechy zróżnicowanych systemów rachunkowości można je sklasyfikować. Znajomość klasyfikacji systemów rachunkowości ma bardzo duże znaczenie zarówno w nauce jak i w praktyce gospodarczej \
Wśród wielu przyczyn podejmowania wysiłków w tym zakresie, na szczególną uwagę zasługują potrzeby jednostek gospodarczych. Dokładne określenie natury oraz istotności różnic i podobieństw występujących między systemami rachunkowości w poszczególnych krajach, pomaga jednostkom gospodarczym działać w międzynarodowym środowisku, co ma zasadnicze znaczenie w warunkach rozwoju transakcji o zasięgu globalnym dokonywanych w ramach wielkich koncernów, działających jednocześnie na wielu rynkach.
W badaniach naukowych można wyróżnić dwa zasadnicze podejścia do klasyfikowania systemów rachunkowości. Pierwsze z nich jest podejściem dedukcyjnym, w którym zwraca się uwagę na uw arunkowania i czynniki środowiska, mające wpływ na system rachunkowości danego kraju. Przedstawicielami tego podejścia są G.G. Mueller i Ch.N. Nobes. Drugie podejście - indukcyjne, opiera się na praktyce rachunkowości danego kraju. Przykładem zastosowania takiego podejścia jest klasyfikacja systemów rachunkowości dokonana przez W.G. Frank’a, a następnie rozwinięta wspólnie z R.D. Nair’em.
Stosując podejście dedukcyjne G.G. Mueller zaproponował w 1967 r. klasy-