J
U
B
I
L
E
II
S
Z
E
B
I
B
L
I
O
T
E
K
..Czytelnik jest najważniejszy" - to hasło towarzyszyło naszej bibliotece od początku istnienia. Pod takim hasłem obchodziliśmy również Rok Czytelnika w 2014 r. W ostatnich latach coraz częściej używa się określenia użytkownik, które ma szersze znaczenie i związane jest z nowymi potrzebami i oczekiwaniami społeczeństwa informacyj-
W 2015 r. mija 70 lat od utworzenia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Kielcach. Z tej okazji chcę przedstawić współczesnego użytkownika naszej biblioteki, pokazać kim jest i jakie są jego potrzeby. Piszę o tym w części drugiej artykułu, opierając się głównie na doświadczeniach bibliotekarzy Wydziału Informacyjno-Bibliograficznego. Część pierwsza, to rys historyczny biblioteki i ważniejsze działania mające wpływ na jakość pracy, a co za tym idzie, na zaspokojenie wszelkich potrzeb czytelniczych.
Rys historyczny
W kwietniu 1945 r., decyzją Kuratorium Okręgu Szkolnego Kieleckiego, utworzono Centralną Bibliotekę Pedagogiczną w Kielcach. Zalążek księgozbioru stanowiły pozycje z pedagogiki, historii i historii literatury oraz podręczniki szkolne, przejęte z biblioteki Polskiej Macierzy Szkolnej i kieleckich gimnazjów. I stycznia 1946 r. biblioteka została otwarta dla czytelników. W 1951 r. Ministerstwo Oświaty i Wychowania przekształciło centralne biblioteki pedagogiczne w pedagogiczne biblioteki wojewódzkie i wydało zarządzenie dotyczące tworzenia powiatowych bibliotek pedagogicznych. W województwie kieleckim, proces len trwał aż do 1958 r., a liczba jednostek filialnych zmieniała się zależnie od podziału administracyjnego kraju. W latach 50. i 60. biblioteka prężnie się rozwijała, żywo reagując na potrzeby szkolnictwa w regionie. Już w 1950 r. nawiązała współpracę z Państwowymi Zakładami Wydawnictw Szkolnych. które regularnie przekazywały bibliotece podręczniki szkolne. W 1954 r. rozpoczęto tworzenie katalogu systematycznego, a rok później -uruchomiono wypożyczalnię międzybiblioteczną
f
PB W w Kielcach
dla nauczycieli. W 1959 r. powstał Dział Informacyjno-Bibliograficzny i rozpoczęto prace nad kartoteką zagadnieniową z dziedziny wychowania i nauczania, z której od początku licznie korzystali nauczyciele. Lata 70. i 80. to korzystne zmiany lokalowe. Biblioteka otrzymała lokum o powierzchni 1405 nr. Nastąpiła reorganizacja wnętrz. Nowy kształt i dużą przestrzeń magazynową zyskała wypożyczalnia, na nowo została urządzona czytelnia, odrębne pomieszczenia otrzymały wydziały: Audiowizualny, Opracowania księgozbioru, Instruk-cyjny. Informacji Bibliograficznej, Opieki nad Filiami. Zapewniło to komfort pracy czytelnikom i bibliotekarzom.
PBW zawsze otwarta była na nowości podnoszące jakość pracy. Już w 1995 r.. dzięki staraniom ówczesnej kierowniczki Wydziału Informacyjno-Bibliograficznego, zakupiono do lego działu pierwszy komputer. Dzięki temu biblioteka włączyła się w program współpracy, polegający na tworzeniu bibliografii bieżącej materiałów wspierających edukację. Projekt zapoczątkowała i koordynowała Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Gdańsku. Sporządzone z autopsji opisy bibliograficzne (na podstawie wybranych czasopism), zapisywane były na dyskietkach i wysyłane do Gdańska. Tam, łączono nadesłany materiał, wprowadzano do bazy danych w Systemie Aplikacji dla Pakietu ISIS (SAPI) i odsyłano pełne wersje bibliografii współpracującym instytucjom. Były to
28