8344043970

8344043970



Karta pracy nr 4

Zad 1.

❖ Połączcie za pomocą linii nazwy substancji zanieczyszczających wodę, ze źródłami tych zanieczyszczeń

Przemysł i motoryzacja

nawozy sztuczne

Gospodarstwa domowe ścieki fabryczne środki owadobójcze ropa naftowa i jej przetwory Rolnictwo środki czystości środki chwastobójcze

Zad 2.

❖ Przeczytajcie uważnie fragment tekstu a następnie zaproponujcie działania umożliwiające ochronę wody.

Wody rzeczne mają zdolność do tzw. samooczyszczania. Proces ten w wypadku zanieczyszczeń organicznych zachodzi w obecności tlenu w wodzie i mikroorganizmów, które przekształcają zanieczyszczenia w mniej szkodliwe związki mineralne. Nie można jednak rezygnować z oczyszczania ścieków licząc na procesy naturalne. Aby przyczynić się do zmniejszenia zanieczyszczenia wód, a tym samym do ich ochrony, musimy zrozumieć, że użytkowana w gospodarstwie domowym woda staje się prawie w całości ściekiem. Ograniczając zużycie wody, ograniczamy bezpośrednią produkcję ścieków. Duże ilości wody możemy zaoszczędzić w naszych domach poprzez likwidację cieknących kranów, zakładając prysznic, zużywając wodę deszczową do podlewania roślin itp. Innym sposobem oszczędzania wody jest magazynowanie jej w zbiornikach retencyjnych. Nie bez znaczenia jest budowanie oczyszczalni ścieków, jak również wprowadzanie nowoczesnych technologii produkcji w celu eliminowania pośrednich czynników wpływających na czystość wód.

AUTORKA - GRAŻYNA ZARYCHTA www.zaadoptujrzeke.pl 9



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
091 2 KARTA PRACY NR 29Rozwiązywanie zadań za pomocą równań 1 Uzupełnij okienka. Uporządkuj wpisane
IMG) Siady zwierząt Połącz za pomocą linii każde zwierzę ze śladem, jaki zostawia ono na miękkim pod
Karta pracy nr 1 Zad 1. Uzupełnijcie schemat podziału wód śródlądowych. W puste miejsca wpiszcie
Karta pracy nr 2 Zad 1. Potrzebne materiały: przybory do pisania, kompas Przyjrzyjcie się rzece a na
Karta pracy nr 1 Zad 1. ❖ Dokonajcie podziału środowiska wodnego wykorzystując podaną rozsypan-kę
Karta pracy nr 2 Zad 1. ❖    Przeczytajcie uważnie poniższy fragment tekstu: Woda
Karta pracy nr 3 Zad 1. ❖ Przeanalizujcie w atlasie mapę „Degradacja wód w Polsce”, a następnie
46246 Karta pracy nr 2 KARTA PRACY nr 2 Dzieci rozwiązują działania w listkach. Za dobrze rozwiązane
c11a I rok I sem budownictwo Rok akademicki 2005/2006Ćwiczenie nr 11 Zad. 1 Przedstawić za pomocą śl
Karta pracy nr 3 Podczas wykonywania pomiarów i obserwacji, pamiętajcie o zasadach bezpieczeństwa! Z
Karta pracy nr 1 KARTA PRACY nr.l Każdą grupę rysunków połącz z właściwą liczbą.
image3 1 JAK SIĘ > •    Zęby być zdrowym, trzeba się dobrze ubierać. Za pomocą lin
Postępy Nauki i Techniki nr 8, 2011ODLEWANIE PRECYZYJNE ZA POMOCĄ METODY WYTAPIANYCH MODELI Metoda w

więcej podobnych podstron