Załącznik do uchwały nr 28/2010/2011 z dni Senatu Wyższej Szkoły Bank
6. Indywidualny plan studiów i program nauczania §39
1. Prawo do studiowania w ramach indywidualnego planu studiów i programu nauczania mają studenci o szczególnych uzdolnieniach i wysokiej średniej ocen.
2. Prawo to może zostać przyznane studentowi na jego wniosek, po zaakceptowaniu przez Dziekana indywidualnego planu na dany rok akademicki.
3. Prawo studiowania w ramach indywidualnego planu studiów i programu nauczania przysługuje także studentom, którzy podjęli studia zagraniczne na podstawie skierowania przez Uczelnię.
§40
Indywidualny plan studiów i program nauczania może bazować na planie, który przewiduje następujące zmiany:
1) inny okres nauki;
2) inna kolejność uzyskiwania zaliczeń i składania egzaminów;
3) inna struktura przedmiotów, co oznacza, że w uzgodnieniu z Dziekanem przedmioty mogą zostać zastąpione innymi.
§41
Student, który ubiega się o indywidualny plan studiów i program nauczania składa do Dziekana wniosek, w którym proponuje:
1) okres, który zostanie objęty indywidualnym planem studiów i programem nauczania;
2) proponowany plan zajęć.
§42
1. Student, który uzyskał zgodę Dziekana, otrzymuje kartę indywidualnego planu studiów i programu nauczania.
2. Student ma prawo brać udział we wszystkich zajęciach z przedmiotów przewidzianych w jego planie.
§43
1. Student objęty indywidualnym planem studiów i programem nauczania przystępuje do zaliczeń i zdaje egzaminy w terminach uzgodnionych z prowadzącymi zajęcia. Jeśli przedmiot jest prowadzony przez więcej osób, Dziekan wskazuje osobę wykładowcy i egzaminatora. W trakcie trwania semestru studentowi przysługuje prawo do poprawienia każdego zaliczenia i egzaminu w trybie określonym w § 26 oraz § 30-31.
2. Postanowienia § 34-37 stosuje się odpowiednio.
§44
Jeśli plan zajęć nie został przez studenta zrealizowany, wówczas:
1) w przypadku niewielkich i usprawiedliwionych braków Dziekan może zatwierdzić skorygowany plan na następny semestr;
11