9003499226

7

Wiadomości Uniwersyteckie

OPŁATY ZA STUDIA

Zarządzanie i marketing	6	4.5
Pedagogika	4.5	3
Psychologia	5
Wychowanie plastyczne	4.5	4
Wychowanie muzyczne	4,5	—
Filozofia	4	—
Socjologia	4
Politologia	4	3

RANKING

WYDZIAŁÓW

UMCS

dokończenie ze strony 3

wych, naukowcy zapraszani jako invited speakers czy visiting professors. Sianowi jeden z głównych ośrodków danej dyscypliny w kraju w decydujący sposób przyczyniający się do podnoszerua jej poziomu, m.in. na drodze promocji kadry. Jest organizatorem lub współorganizatorem konferencji międzynarodowych, posiada współpracę z zagranicznynu ośrodkami potwierdzoną wspólnymi programami badawczymi, zagraniczni naukowcy przyjeżdżają do niej na staże, czy też w oelu prowadzenia wspólnych eksperymentów. Tematyka badawcza jest spójna i wiąże się z istnieniem szkół naukowych a struktura kadrowa gwarantuje przyszłość. Wielu pracowników posiada wygrane granty.

Kategoria B

Jednostka posiada silną pozycję krajową, potwierdzoną dorobkiem, którego większość publikowana jest w uznanych czasopismach krajowych, jest organizatorem lub współorganizatorem konferencji krajowych z udziałem gości zagranicznych, wykazuje się związkami z innymi jednostkami naukowymi. Tematyka naukowa reprezentuje dobry poziom, lecz nie doprowadziła jeszcze do wykształcenia szkół naukowych. Indywidualni pracownicy odbywają staże zagraniczne, w wyniku których powstają wspólne publikacje, a niektórzy posiadają wygrane granty.

Kategoria C

Jednostka, która nie uzyskała jeszcze pozycji ogólnokrajowej, ale która wykazuje potencjalne możliwości rozwoju. Aktywność publikacyjna jest niewielka i lokowana głównie w czasopismach o lokalnym zasięgu, względnie w mniej prestiżowych czasopismach zagranicznych. Tematyka badawcza, mimo iż potrzebna, posiada jednak charakter przyczynkowy i nie dość nośny naukowo, co przejawia się m.in. bardzo małą liczbą grantów lub wręcz ich brakiem.

Kategoria D

Jednostka, która me spełnia wymienionych wyżej kryteriów lub leż której działalność nie ma charakteru naukowego, w związku z czym powinna byc finansowana z innych źródeł.

Pomimo spełniania podanych kryteriów ogólnych kategoria ulega obniżeniu w przypadku jednostek, których sytuacja charakteryzuje się jednym lub kilkoma z następujących elementów:

1)    nie rokującą perspektyw sytuacją kadrową: wysokim średnim wiekiem w grupie adiunktów, brakiem dynamiki rozwoju kadry, dużym udziałem pracowników naukowych o niskiej aktywności badawczej;

2)    wyraźnie nierównym poziomem zakładów (czy innych odpowiadających struktur wewnętrznych jednostki);

3)    nadmiernie rozproszoną w stosunku do posiadanego potencjału i nieadekwatną do wyposażenia tematyką;

4)    brakiem działań restrukturyzacyjnych i selekcyjnych pomimo istniejących trudności finansowych.

W przypadku jednostek PAN i JBR należy szczególnie premiować:

1)    powiązanie z uczelniami wyższymi czy zakładami prowadzącymi kształcenie podyplomowe (udział profesury w zajęciach dydaktycznych, prace dyplomowe. zajęcia laboratoryjne organizowane dla studentów etc.);

2)    powiązania z otoczeniem gospodarczym: udział w kreowaniu przedsiębiorstw realizujących technologie opracowane w jednostce, działalność ekspertyzową i konsultingową itp.

Zarządzenie nr 11/93

Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Sklodowskiej w Lublinie z 29 czerwca 1993 roku

w sprawie wysokości opłat za zajęcia dydaktyczne w roku akademickim 1993/1994

Na podstawie §9 ust. 2 rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 27 sierpnia 1991 r. w sprawie zasad gospodarki finansowej uczelni (Dz.U. nr 84, poz. 380 i nr 112, poz. 48S) zarządzam, co następuje:

§1

Uwzględniając wnioski dziekanów wydziałów ustalam następujące wysokości opłat za zajęcia prowadzone w roku akademickim 1993/94 na wszystkich kierunkach studiów dziennych i zaocznych zgodnie z § I ust. 2 zarządzenia nr 9/93 z dnia 21 maja 1993 r. w sprawie odpłatności za niektóre zajęcia dydaktyczne:

Kierunek studiów	I rok kwoty w	II rok min. zł
Biologia	5
Biotechnologia	6
Geografia	4,5	4
Matematyka	4.5	4
Fizyka	5	4
Chemia	5.5	4
Ochrona środowiska	5.5
Filologia polska	4	3
Filologie obce	4.5
Historia	4	3
Archeologia	5
Bibliotekoznawstwo i informacja naukowo-techniczna	4.5	3
Prawo	6	4.5
Administracja	6	4,5
Ekonomia	6	4.5

UNIWERSYTET PRZEZ SATELITĘ

W roku akademickim 1993/94 Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej po raz kolejny przystępuje do współpracy w ramach Uniwersytetu Bałtyckiego. Inicjatywa ta, działająca od 1991 r., obejmuje swoim zasięgiem ponad 120 szkół wyższych w 13 krajach regionu bałtyckiego. Działalność Uniwersytetu koordynuje Uniwersytet w Uppsali (Szwecja).

Konwencja Uniwersytetu Bałtyckiego jest szczególna. Wykorzy stuje on w swojej działalności telewizję satelitarną. Każdy kurs składa się z serii sesji telewizyjnych transmitowanych z Uppsali via satelita do wszystkich szkół uczestniczących w realizacji programu. Językiem wykładowym jest język angielski. Wybór zagadnień realizowanych podczas takich kursów wynika ze wspólnie uzgodnionych problemów, uznanych za szczególnie ważne dla regionu bałtyckiego. Są to ochrona środowiska oraz rozwój demokracji.

W pierwszym roku funkcjonowania Uniwersytetu Bałtyckiego realizowany był kurs środowisko naturalne Morza Bałtyckiego, w którym uczestniczył Wydział Biologii i Nauk o Ziemi UMCS. W bieżącym roku akademickim studenci UMCS mają możliwość uczestniczenia w kursie Narody Bałtyku, przeznaczo-§2

Ustalone w § I wysokości opłat dla studentów I roku obejmują:

1)    osoby nowo przyjęte na studia zaoczne,

2)    studentów powtarzających rok lub semestr studiów,

3)    zgodnie z powołanym w § I zarządzeniem studentów wznawiających studia i przyjętych w trybie przeniesienia,

4)    wolnvch słuchaczy.

§3

Ustalone w§ 1 wysokości opłat dla studentów II roku studiów obejmują studentów kontynuujących naukę na II roku studiów zaocznych.

§4

Na kierunkach o semestralnym systemie zaliczania studiów dziekani wydziałów dokonują podziału kwoty ustalonej w § I na opłaty semestralne.

§5

Studenci studiów zaocznych czynni nauczyciele, korzystający z dofinansowania przez Ministerstwo Edukacji Narodowej części kosztów kształcenia, wnoszą opłatę w wysokości ustalonej prze Ministerstwo Edukacji Narodowej.

§6

0    wysokości opłat dziekani wydziałów informują studentów w sposób zwyczajowo przyjęty.

V

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania

1    obowiązuje wszystkich studentów objętych opłatami w roku akademickim 1993/94.

Rektor

prof. dr hab. Eugeniusz Gąsior

nym przede wszystkim dla przedstawicieli nauk społecznych. Organizacji kursu podjął się Wydział Politologii. Kurs składa się z dwóch zasadniczych części. Pierwsza, wprowadzająca, przedstawia kulturę, historię i wieloetmczność poszczególnych państw oraz regionu jako całości. Druga analizuje trzy podstawowe zagadnienia politycznego rozwoju regionu: proces budowy społeczeństwa i państwa demokratycznego, prawa mniejszości oraz perspektywy bezpieczeństwa regionalnego.

Hanna Dumała

W SPRAWIE TOWARZYSTWA PRZYJACIÓŁ UMCS

Nikt nie wie, czy przy naszej uczelni działa dalej instytucja Towarzystwa Przyjaciół UMCS. W KUL działa lakowe i to lak, że wszystkie uczelnie państwowe mogłyby tej uczelni pozazdrościć. Zbliżająca się rocznica półwiecza UMCS powinna być motywem do odnowienia upadłej organizacji. Należałoby ją wewnętrznie zmodernizować. W skład TP UMCS mogłyby wchodzić ^zjomkosiwa" studentów: chełmskich, zamojskich, siedleckich, komitety organizacyjne "zjazdów absolwentów" (czy ktoś to jeszcze organizuje?), koła gromadzące studentów pochodzących z lego samego liceum itp Towarzystwo powinno wspomagać promocję uczelni w regionie, poprzez kolportaż prasy i wydawnictw, sprzedaż przedmiotów pamiątkowych (znaczków uczelnianych, przedmiotów drobnego użytku ozdobionych godłem UMCS itp.).

Mamy już wiele dziesiątków absolwentów warto by też wydać publikację socjologiczną o ich losie. Ilu pozoslaJo w regionie, gdzie pracuje największa liczba, ilu pracuje (statystycznie) w zgodzie z wykształceniem. Warto by rozpisać konkurs na wspomnienia studenckie dla tych, co pamiętają początki uczelni. Mozę leż Archiwum uczelniane wzbogaciłoby się o stare dokumenty, fotografie itp? Na Zachodzie dba się bardzo o takie kontakty uczelni ze środowiskiem a my: kiedy wejdziemy do Europy?