8857686517

Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Lublinie, Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego, Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Biblioteka Jagiellońska i Biblioteka Medyczna Uniwersytetu Jagiellońskiego - Collegium Medium, Biblioteka Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie, Biblioteka Główna Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach, Biblioteka Pedagogiczna w Siedlcach, Biblioteka Publiczna m. st. Warszawy, Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego

31.    Morejko, Pelagia : Kompetencje matematyczne ucznia klas I-III szkoły podstawowej // W: Szkoła polska u progu nadchodzącego wieku : praca zespołowa / pod red. Piotra Kowolika. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1999. - (Praca Naukowa / Wyższa Szkoła Edukacji Wczesnoszkolnej w Mysłowicach ; nr 3). - S. 237-242

Sygn. 229780 Czytelnia PBW Sygn. 229781 Wypożyczalnia PBW

32.    Omelańczuk, Iwona : Diagnoza umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie dziesięciu oraz rozwiązywania zadań tekstowych // W: Diagnozowanie kompetencji dzieci w procesie edukacyjnym / pod red. Wandy Hajnicz i Agnieszki Koniecznej. - Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2013. - S. 173-188

Biblioteka Narodowa, Biblioteka Główna UMCS w Lublinie, Biblioteka Uniwersytecka KUL, Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego, Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Krakowie, Biblioteka Jagiellońska i Biblioteka Medyczna Uniwersytetu Jagiellońskiego - Collegium Medium, Biblioteka Główna Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach, Biblioteka Publiczna m. st. Warszawy, Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego

33.    Oszwa, Urszula : Rozumowanie matematyczne u dzieci z różnymi formami zaburzeń umiejętności szkolnych //W: Dysleksja : problem znany czy nieznany? / red. Małgorzata Kostka-Szymańska, Grażyna Krasowicz-Kupis. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007. - S. 277-286

Biblioteka UJK- Czytelnia Pedagogiczna Biblioteka UJK - Wolny dostęp - zwarte

34.    Piotrowski, Marek : Pomiar matematycznych umiejętności twórczych u dzieci // W: Pedagogika wczesnoszkolna wobec zmieniających się kontekstów społecznych. T. 1 / red. nauk. Marzenna Magda-Adamowicz, Iwona Kopaczyńska. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2014. - S. 242-256

Artykuł na podstawie badań.

Sygn. 254573 Czytelnia PBW

35.    Raport z ogólnopolskiego badania umiejętności trzecioklasistów OBUTm 2014 / [aut. Marcin Karpiński, Anna Nowakowska, Margaryta Orzechowska, Dorota Sosulska,

Małgorzata Zambrowska], - Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych, 2014. - 40, [8] s. : il.

(w tym kolor.); 30 cm

Sygn. 254776 Wydz. Opracowania PBW

36.    Reclik, Renata : Rola samooceny w rozwijaniu umiejętności matematycznych dzieci w okresie wczesnoszkolnym // W: System integralny w edukacji dziecka : konteksty i konsekwencje zmian : praca zbiorowa / pod red. Heleny Siwek i Małgorzaty Bereźnickiej. -Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP, 2011. - S. 232-239

Na podstawie badań.

Biblioteka UJK - Magazyn parter

37.    Reclik, Renata : Zadania problemowe we wczesnoszkolnej edukacji matematycznej // W: Edukacja małego dziecka. T. 9, Szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji: praca zbiorowa / pod red. Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Anny Gajdzicy. - Cieszyn : Wydział