35. Różne sposoby ukazywania piękna ludzkiego ciała. Porównaj je, odwołując się do literatury i sztuki współczesnej.
36. Analizując wybrane dzieła, porównaj artystyczne interpretacje wybranego powstania narodowego w literaturze i malarstwie.
37. Filmy Andrzeja Wajdy jako interpretacje dzieł literatury polskiej. Omów wybrane przykłady.
38. Literatura na wielkim ekranie. Przedstaw i zanalizuj problem adaptacji filmowej na wybranych przykładach.
39. Przedstaw różne sposoby prezentacji przez twórców (literatura i film) problemu holocaustu. Rozważ przyczyny i funkcje różnorodnych wizji artystycznych.
40. Literatura i film świadectwem upamiętnienia wydarzeń historycznych. Omów na wybranych przykładach różne sposoby utrwalania ważnych wydarzeń dziejowych.
41. Piosenka poetycka jako komentarz do rzeczywistości PRL. Omów temat na podstawie wybranych tekstów kultury.
42. Analizując wybrane przykłady, wykaż inspiracje biblijne we współczesnej literaturze i filmie.
43. Przedstaw różne portrety ojców i ich wpływ na dzieci na podstawie wybranych dzieł filmowych i literackich.
JĘZYK
1. Piosenka aktorska, popularna, chodnikowa (disco). Wykaż podobieństwa i różnice w doborze językowych środków wyrazu.
2. Scharakteryzuj język wybranych bohaterów literackich. Uwzględnij cechy ujawniające ich przynależność środowiskową i charakter.
3. Wykorzystując wybrane teksty publicystyczne, omów tendencje rozwojowe współczesnej polszczyzny.
4. Dokonaj analizy języka wybranego polityka.
5. Biblia jako źródło bogactwa językowego i kulturowego polszczyzny. Omów biblijne i pozabiblijne znaczenie wybranych z Pisma Świętego wyrazów i wyrażeń funkcjonujących w języku polskim jako frazeologizmy.
6. Obecność gwary na językowej mapie Twojego regionu. Scharakteryzuj zjawisko na podstawie zebranego materiału językowego.