1.4 PROCEDURY WSPÓŁPRACY OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI, PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ ORAZ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ W ZAKRESIE KOMPLEKSOWEGO WSPOMAGANIA SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI W POWIECIE KALISKIM
W ramach założonych w projekcie celów GMP, wraz z Koordynatorem do spraw merytorycznych, opracowała procedury współpracy ODN, Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej i Biblioteki Pedagogicznej w zakresie kompleksowego wspomagania szkół i placówek.
1. Nowoczesny system wspomagania przedszkoli, szkół i placówek powinien służyć wspieraniu przedszkola, szkół czy placówki w wykonywaniu przez nie zadań nakładanych przez państwo, jak również wspomagać w zaspokojeniu potrzeb tych jednostek systemu oświaty i rozwiązywaniu ich problemów.
2. System kompleksowego wspomagania szkół i przedszkoli spoczywa na Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli, Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej oraz Bibliotece Pedagogicznej.
3. Wspomaganie realizowane przez wyżej wymienione placówki powinno być realizowane z uwzględnieniem:
• kierunków polityki oświatowej państwa oraz zmian wprowadzanych w systemie
oświaty, wymagań stawianych szkołom i placówkom, których spełnianie jest badane przez
organy sprawujące nadzór pedagogiczny w procesie ewaluacji zewnętrznej,
zgodnie z przepisami w sprawie nadzoru pedagogicznego,
realizacji podstaw programowych,
wyników i wniosków z nadzoru pedagogicznego,
wyników sprawdzianu i egzaminów,
innych potrzeb wskazanych przez szkoły i placówki.
KAPITAŁ LUDZKI
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego