8 |
Kartkówka. Higiena włosów |
- wymienić czynności związane z higieną włosów |
- scharakteryzować poszczególne czynności związane z prawidłową higieną włosów - uzasadnić cel przestrzegania prawidłowej higieny włosów |
9 |
Czynniki zewnętrzne wpływające na kondycję włosów |
- wymienić czynniki zewnętrzne wpływające niekorzystnie na kondycję włosów - scharakteryzować substancje wpływające korzystnie na kondycję włosów |
- scharakteryzować czynniki zewnętrzne działające szkodliwie na włosy - wymienić uszkodzenia struktury włosa spowodowane poszczególnymi czynnikami zewnętrznymi - scharakteryzować substancje korzystnie działające na kondycję włosów i owłosionej skóry głowy - sklasyfikować substancje czynne w zależności od ich działania |
10 |
Higiena narządu słuchu |
- zdefiniować pojęcie „hałas” |
- określić wpływ hałasu na funkcjonowanie organizmu - określić czynniki wpływające na uszkodzenie słuchu |
11 |
Higiena narządu wzroku |
- określić cel przestrzegania zasad higieny narządu wzroku - wyjaśnić wpływ oświetlenia na wykonywanie czynności zawodowych w salonie fryzjerskim |
- scharakteryzować poszczególne elementy higieny narządu wzroku - wymienić dolegliwości oczu związane z nieprawidłową higieną narządu wzroku i podać objawy |
15