Dźwięki mowy : program kształtowania świadomości fonologicznej dla dzieci
przedszkolnych i szkolnych / praca zbiorowapod red. Alicji Maurer. - Wyd. 3. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2006. - 231, [1] s. : il. ; 30 cm. - Bibliogr. s.
[232]. - ISBN 9788373086821
Podmiotowość ucznia w edukacji wczesnoszkolnej / pod red. Henryka Moroza. - Katowice : Wydaw. UŚ, 1995. - 104 s. ; 24 cm. - (Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w
Katowicach, ISSN 0208-6336 ; nr 1480). - Bibliogr., rez., summ. przy pracach. - ISBN 83-226-0603-6
Z teorii i praktyki nauczania początkowego i wychowania przedszkolnego / pod red. Henryka Moroza. - Katowice : UŚ, 1993. - 156 s. : rys., err. ; 24 cm. - (Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, ISSN 0208-6336 ; nr 1354). - Bibliogr., rez., summ. przy rozdz. - ISBN 83-226-0496-3
Nowe wyzwania i perspektywy dla wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej / Red. Barbara Surma. - Kraków : Akademia Ignatianum, 2012. - 362 s. : il. ; 21 cm. -ISBN 9788376141084
Nigdy nie jest za wcześnie : rozwój i edukacja małych dzieci / pod red. Teresy
Ogrodzińskiej. - Warszawa : Fundacja Rozwoju Dzieci im. Jana Amosa Komeńskiego,
2004. - 205 s. : mapa, tab., wykr. ; 24 cm. - Bibliogr. przy pracach. - Tekst częśc. tł. z ang. - ISBN 83-920643-2-1
Skąd przychodzi bajka : scenariusze zajęć przedszkolnych oraz wczesnoszkolnych na
codzienne ćwiczenia i niecodzienneokazje / Halina Okońska, Magdalena Pawińska. -Rzeszów : "Fosze", cop. 2005. - 111, [1] s. : nuty ; 24 cm. - ISBN 83-88845-45-4
Dwupoziomowe nauczanie : uczenie się w klasach "0"-III szkoły podstawowej /
Mieczysław Oryl. - Bydgoszcz : Wydaw. Uczelniane WSP, 1996. - 233, [1] s. : rys.,
wykr. ; 24 cm. - Bibliogr. s. 223-227. - Indeks. - ISBN 83-7096-123-1
Pedagogika wczesnej edukacji : dyskursy, problemy, otwarcia / Red. Dorota Klus-
Stańska, Dorota Bronk, Anna Malenda. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak,
2011. - 640 s. : il. ; 27 cm. - ISBN 9788362015405
Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna : badania, opinie, inspiracje / Red.
Małgorzata Karwowska-Struczyk, DorotaSobierajska, Magdalena Szpotowicz. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2011. - 446 s. : il. ; 21 cm. - ISBN 9788362015375
Teoria i praktyka : proces stawania się nauczycielem / Rosemary Perry ; tł. Barbara Mazur. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2000. - 201 s. : il. ; 24 cm. - (Literatura Pedagogiczna). - Bibliogr. - Indeks. - ISBN 83-02-07780-1