LEARNING OUTCOMES VERIFICATION AND ASSESSMENT CRITERIA:
The verification methods for learning outcomes are presented in the table below.
The reference to the learning outcomes of the field of study |
The method of the learning outcomes assessment |
K_W09, K_W10 |
Written exam, written test. |
KJJ01 |
Discussion in the classroom |
K_K01 |
Discussion in the classroom |
Lecture
positive evaluation of the test Class
positive evaluation of the test
Evaluation of the course is getting positive ratings from all forms: Lecture, Class, Laboratory The finał grade received by the student is the arithmetic mean of the above grades.
The student workload is 75 hours, including work in the auditorium 41 (27) hours, individual work 34 (48) hours, preparing for classes and study reports 15 (20) hours, revising for tests 14 (18) hours. Work with the literaturę 5 (10)
Total hours of practical classes: 38 (35) which corresponds to 2 ECTS Total hours of lessons with a teacher: 41 (27) which corresponds to 2 ECTS
1. Ferguson J., Kembłowski Z., Reologia stosowana płynów, Drukarnia Wydawnictw Naukowych S.A., Łódź 1995.
2. Kisiel I., Reologia, Politechnika Wrocławska, Wrocław 1987,
3. Schramm G., Reologia Podstawy i zastosowania, Ośrodek Wydawnictw Naukowych, Poznań 1998,
4. Walicki E., Reodynamika smarowania łożysk ślizgowych, 2005, Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego,
5. Wilczyński K., Reologia w przetwórstwie tworzyw sztucznych, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2001,
1. Gryboś R., Podstawy mechaniki płynów. PWN, Warszawa 1989,
2. Prosnak W.J., Mechanika płynów, PWN, Warszawa 1970,
3. Walicka A., Reodynamika przepływu płynów nienewtonowskich w kanałach prostych i zakrzywionych. Redakcja Wydaw. Naukowo-Technicznych UZ, Zielona Góra :2002
Department of Mechanics and Machinę Design - Faculty of Mechanical Engineering Subject area of studies: Mechanics and Mechanical Engineering