Nazwa przedmiotu: Jeżyk angielski- poziom BI
Formuła zajęć: ćwiczenia
Poziom studiów: jednolite Liczba godzin:
Studia stacjonarne: I-II rok-120 jednostek dydaktycznych, realizowanych w 4 semestrach po 30 godzin na studiach stacjonarnych
Studia niestacjonarne: I-II rok-120 jednostek dydaktycznych, realizowanych w 6 semestrach po
20 godzin na studiach niestacjonarnych
Semestr: zimowy
Rok studiów: i
Ilość punktów ECTS: 1
Warunki wstępne (przedmioty konieczne do zaliczenia przed rozpoczęciem tego kursu): Studenci zostają przypisani do grup lektoratowych o określonym poziomie (od A Ido C2 według CEF) na podstawie wyników testu diagnostycznego ..
Grupa treści kształcenia, w ramach której przedmiot jest realizowany: grupa treści
podstawowych
Typ przedmiotu: obowiązkowy
Założenia i cele przedmiotu:
1 .Rozumienie głównej myśli wypowiedzi sformułowanej wyraźnie, w języku literackim, na temat znany, spotykany w pracy, szkole, czasie wolnym, itp. Rozumienie najważniejszych informacji w programach radiowych i TV dotyczących wydarzeń współczesnych lub tematów związanych z zainteresowaniami osobistymi lub zawodowymi, gdy mówi się raczej wolno i wyraźnie. Umiejętność zrozumienia tekstów zawierających najczęściej używanych wyrażeń związanych z życiem codziennym i pracą. Rozumienie opisu wydarzeń, uczuć i życzeń zawartych w listach prywatnych.
2. Umiejętność radzenia sobie w większości sytuacji, które mogą się zdarzyć podczas podróży w zetknięciu z językiem mówionym. Umiejętność uczestnictwa bez przygotowania w rozmowach na tematy znane, interesujące osobiście lub odnoszące się do życia codziennego. Umiejętność łączenia wyrazów i wyrażeń w prosty sposób, by opisać doświadczenia i wydarzenia, a także marzenia, nadzieje i ambicje. Umiejętność przedstawienia powodów, przyczyn, wyjaśnienia planów, wyrażenia opinii. Umiejętność opowiedzenia jakiejś historii, zrelacjonowania treści filmu lub książki i opisania swoich reakcji.
3. Umiejętność napisania prostego tekstu ze zdań złożonych na temat znany lub interesujący osobiście. Umiejętność napisania listu prywatnego opisującego doświadczenia i wrażenia.
Metody dydaktyczne:
Metoda komunikacyjna
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Zaliczenie semestralne na ocenę; ocena końcowa stanowi średnią ocen wg następujących komponentów: testy, kartkówki, prezentacje, aktywność na zajęciach, prace domowe, prace pisemne, wypowiedzi ustne, frekwencja, ćwiczenia realizowane w trybie on-line (nauczanie na odległość)
Lektorat zakończony jest obowiązkowym egzaminem pisemnym standaryzowanym, na poziomie korespondującym z poziomem realizowanego kursu.
Treści merytoryczne przedmiotu:
Zakres leksykalny:
1) The home
2) The weather
3) Outdoor activities
4) Personality
5) Friends and family