Wyniki wyszukiwana dla hasla Pojęcie i kryteria upośledzenia umysłowego(1), Terapia zajęciowa
17 Organizowanie pracy w pracowni terapii zajęciowej 2
Terapia zajęciowa propozycje
HIPOTERAPIA CO TO JEST Opis metody analiza przydatności w pracy z dziećmi i młodzieżą upośledzonymi
MATERIAŁY DO EGZAMINU EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO
Idywidualny program rewalidacyjny dla dziecka o umiarkowanym stopniu upośledzenia umysłowego
Terapia zajęciowa w dysfunkcjach narządu ruchu
Sposoby radzenia sobie ze stresem rodziców dzieci upośledzonych umysłowo
Adam Mikrut,Janina Wyczesany, Elementy metodyki nauczania początkowego dzieci upośledzonych umysłowo
Charakterystyka osób z uposledzeniem umysłowym
Charakterystyka zaburzeń mowy u osób upośledzonych umysłowo(1)(1)
Gdyński Standard funkcjonowania Warsztatów Terapii Zajęciowej
Olechnowicz H „Portrety psychologiczne dzieci upośledzonych umysłowo i wskazania do pracy wychowawcz
rehabilitacjia jednostek upośledzonych umysłowo
Etiologia upośledzenia umysłowego(1)
Etiologia upośledzenia umysłowego
UPOŚLEDZENIE UMYSŁOWE W STOPNIU ZNACZNYM
PSYCHOLOGICZNE PODSTAWY REWALIDACJI OSÓB UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO (NIEPEŁNOSPRAWNYCH
UPOŚLEDZENIE UMYSŁOWE 2
Anna Domagalska Specyfika zaspakajania potrzeb psychicznych dzieci głębiej upośledzonych umysłowo
Gry i zabawy dla dzieci z uposledzeniem umysłowym

Wybierz strone: [ 18 ] [ 20 ]