Wyniki wyszukiwana dla hasla Poezja awangardy, Szkoła, Język polski, Wypracowania Siła i słabość człowieka w literaturze o wojnie i okupacji, SZKOŁA, język polski, ogólno tematyczneRóżne sposoby nawiązania do antyku w literaturze polskiej, SZKOŁA, język polski, ogólno tematycznePraca jako czynnik odradzający i umoralniający jednostkę i społeczeństwo, SZKOŁA, język polski, ogólBaczyński jako poeta pokolenia, Szkoła, Język polskiBóg czlowiek szatan, SZKOŁA, język polski, romantyzm01DZIADY jako dramat romantyczny, SZKOŁA, język polski, romantyzmCzas niepokoju duchowego, SZKOŁA, język polski, ogólno tematyczneNajpiękniejsza postać świętego to, SZKOŁA, język polski, ogólno tematyczneTranspozycja wybranego mitu w sztuce, SZKOŁA, język polski, ogólno tematyczneRadość życia i cierpienie, SZKOŁA, język polski, ogólno tematyczneCechy poetyki, Szkoła, Język polskiRefleksyjnie żartobliwe groteskowe sposoby ukazywania świata, SZKOŁA, język polski, ogólno tematycznPaństwo jako najwyższa wartość narodowa w widzeniu bohaterów literackich różnych epok, SZKOŁA, językRóżne ujęcia tematyki wiejskiej w literaturze renesansu, SZKOŁA, język polski, ogólno tematyczneKoncepcja patriotyzmu w ujęciu romatyków Mickiewicz Slowacki Norwid, SZKOŁA, język polski, romantyzmChłop i wieś w znanych utworach XIX i początku XX wieku., SZKOŁA, język polski, ogólno tematyczneMiłość siła budująca czy niszcząca, SZKOŁA, język polski, ogólno tematyczneCechy gatunkowe ballady na przykładzie kilku ballad Mickiewicza, SZKOŁA, język polski, romantyzmHistoriozofia dziejów w Nie Boskiej Komedii, SZKOŁA, język polski, romantyzmDziady jako dramat romantyczny, SZKOŁA, język polski, romantyzmWybierz strone: [
19 ] [
21 ]
