Wyniki wyszukiwana dla hasla VERBAL GROUPS, język polski jako język obcy, Polski. Worksheets Biblia jako skarbnica mądrości i drogowskaz życia, Szkoła, Język polski, WypracowaniaPRZYRODA OJCZYSTA JAKO TEMAT, Szkoła, Język polski, WypracowaniaKonspekt do lektury Ten obcy, Język polskiDziady część III jako dramat o problemach narodu w niewoli, Matura, Język Polski, Prace i Motywy matBogurodzica jako najstarsza polska pieśń religijna, język polski konspektyCechy III części DZIADÓW jako dramatu romantycznego, Szkoła, Język polski, WypracowaniaAntyk jako żródło inspiracji twórców następnych epok, Język PolskiKRAJOBRAZ JAKO MOTYW LITERACKI, Szkoła, Język polski, WypracowaniaAlegoria ojczyzny jako tonącego okrętu w Kazaniach sejmowych, Język polskiDzuma - jako parabola, język polskiPoezja jako świadectwo czasów, Szkoła, Język polskiAntygona jako tragedia antyczna., Język polskiTemat„Ballady i Romanse jako romantyczna propozycja poznania świata, Matura, Język Polski, Prace i MSKĄPIEC Moliera jako komedia charakterów, Szkoła, Język polski, WypracowaniaPaństwo jako najwyższa wartość narodowa w widzeniu bohaterów, Język polskiMedaliony Z. Nałkowskiej jako dokument męczeństwa narodu, Matura, Język Polski, Prace i Motywy maturŚwiat przedstawiony w „Panu Tadeuszu” jako realizacja toposu arkadyjskiego, Matura, Język Polski, PrKtórego z bohaterów utworu-ten obcy wybrałbym na bohatera .., Szkoła, Język polski, WypracowaniaObywatel i państwo jako problem publicystyki XVI w. (Frycz- , Język polski40. Treny jako osobiste wyznanie i dramat filozoficzny poety, język polskiWybierz strone: [
6 ] [
8 ]
