Wyniki wyszukiwana dla hasla 03będę mówić sz ż 22b?d? m?wi? sz ? Głoska z ma podwójny zapis graficzny: i, rz. Układ artykulacyjny głoski i jest ide23b?d? m?wi? sz ? 1. Postaraj się powtórzyć poprawnie. • żu, żo, ża, ży, że •24b?d? m?wi? sz ? Płócienne ma skrzydło i płynie po wodzie. Przyjemnie nią pływać przy pię25b?d? m?wi? sz ? 6. Przyjrzyj się obrazkom. Powiedz, co na nich widzisz. Połącz sylaby z lewej stro31b?d? m?wi? sz ? . Chochlik poprzestawiał literki. Uporządkuj je. Napisz i przeczytaj pary wyrazów.32b?d? m?wi? sz ? 6. Przeczytajmy wspólnie komiks. Powiedz, dlaczego Grzesia możemy nazwać odważnym 33b?d? m?wi? sz ? Rozdział IV ✓ Ćwiczymy prawidłową wymowę głoski c (cz) HP ■;35b?d? m?wi? sz ? . Jeżeli ćwiczyłaś (eś) już wymawianie głoski cz razem z logopedą, powtórz podane 36b?d? m?wi? sz ? Na uszy m podczas m iciągnięta, rozów o niej pamiętaj. AKPAZC (^4. Powtórz. Ja37b?d? m?wi? sz ? 6. Zwierzęta wydają różne głosy. Wąż syczy, a co robią przedstawione tu zwierzęta?40b?d? m?wi? sz ? . Na podstawie obrazka uzupełnij zdanie odpowiednim przyimkiem (w, obok, z, przed,41b?d? m?wi? sz ? Dopasuj obrazek do określenia. Powtórz powstałe pary. elektryczny, higieniczna, cz44b?d? m?wi? sz ? le . . . . Powtórz po mnie. Zwróć szczególną uwagę na prawidłową wymowę głosek cz 45b?d? m?wi? sz ? (^6. Nazwij obrazki. Do każdego przeczytaj określenie, ustawiając sylaby w odpowie46b?d? m?wi? sz ? 9. Przeczytaj zdania, zastępując obrazek jego nazwą w odpowiedniej formie. są ksią49b?d? m?wi? sz ? M^. Powtórz za mną. • szczu, szczo, szczy, szcza, szcze • 40b?d? m?wi? sz ? . Na podstawie obrazka uzupełnij zdanie odpowiednim przyimkiem (w, obok, z, przed,41b?d? m?wi? sz ? Dopasuj obrazek do określenia. Powtórz powstałe pary. elektryczny, higieniczna, cz43będę mówić sz ż Różnicowanie głosek ć- c (cz - c). Słuchaj uważnie. Powiedz, jaką głoskę słyszysz 43b?d? m?wi? sz ? Różnicowanie głosek c- c (cz - c). . Słuchaj uważnie. Powiedz, jaką głoskę słyszysWybierz strone: [
1 ] [
3 ]