Wyniki wyszukiwana dla hasla CCI00232 CCI00222 /su roisKa Avi wiek ■ Księga Piąta:. O SZKOLE . ,CCI00223 282 Porśfca--XVT wiek i przysłaniają inne stopnie, to jednak Jeśli chcemy sądzić "śCCI00224 284- Polska. XVL-wiek .zaSffwRFŹń. ** ■<nSiś~ V • -•otfr celu,. aby . ludzieCCI00225 — ■.ąlgip) 28ćr ■ Polska.;Xyi wiek- . dochody kościelne; niechby i oni łożyli coś na uczącąCCI00226 - Tl - - =v3ÓQj#$£Niemcy XVI wiek , * nauczył się ani po łacinie, ani po niemiecku ... . ..CCI00227 302 —Polska XVI wiek zdaniem uczonych było w naszym urządzeniu mniej właściwe, składamy na CCI00228 304 Polska XVI- wiek ** .............. III Kto przez niedbalstwo uciążliwy jest nauczycieloCCI00229 306 Polska XVII wiek XIX Stróżami tych praw w każdej klasie postanowiliśmy mianować dekurioCCI00230 jUii Polska XVII wiek Przepisy dla prywatnych guwernerów . ----- I.CCI00231 310 Polska XVII wiek XXII. Niech nikt nie wyjeżdża na wieś lub do innych CCI00232 318 Polska XVI-XVmw. umyśfówe; to samo odnosrsię do wierszy, które są publicznie wygłaszaneCCI00233 isiwpini po złożeniu go otrzymać stopień naukowy liiińnue- publiczne świadectwo •nabycia mwCCI00234 1206 Jaka wiedza ma największą wartość? ma rzeczy ważniejszych, na które ten czas mógłby byCCI00235 208 Jaka wiedza ma największą wartość? w wychowaniu przygotowanie do pierwszego musi mieć pCCI00236 210 Jaka wiedza ma największą wartość? tod dostosowanych do natury tych towarów; zależy od CCI00237 212 Jaka wiedza ma największą wartość? wania się z tych funkcji. Nie można twierdzić, że poCCI00238 214 Jaka wiedza ma największą wartość? dukcji zostaną doprowadzone do doskonałości, kiedy pCCI00239 216 Wychowanie umysłowe wymaga późniejsze życie; i to są właśnie cechy, które wytwarza systCCI00240 218 Wychowanie fizyczneWYCHOWANIE FIZYCZNE Rozprawa Pltysical lulucation powstała w 1859 roCCI00241 .lohann 1-ricilrich I lorbart (1776 - 1841) jest twórcą systemu pedagogicznego, który byl nWybierz strone: [
1 ] [
3 ]
