Wyniki wyszukiwana dla hasla File1019 File1015 (2) © Nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. © Uwaga: Namaluj malutkie rybki pośród File1015 (3) © Nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. © Uwaga: Namaluj malutkie rybki pośród File1017 (3) # Przyborem o cienkiej końcówce narysuj pętle, zgodnie z kierunkiem strzałek ® Uwaga: ZFile1018 (2) # Opuszkami palców nakreśl okręgi. # Namaluj linie, przestrzegając przy tym kierunku, jFile1018 (3) # Opuszkami palców nakreśl okręgi. # Namaluj linie, przestrzegając przy tym kierunku, jFile1019 # Przyborem o cienkiej końcówce nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. <© PokolorFile1019 (3) © Przyborem o cienkiej końcówce nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. © PokolorFile1020 Opuszkami palców nakreśl włosy dziewczynki. <© Namaluj linie, zgodnie z kierunkiem strzaFile1020 (3) Namaluj linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. Opuszkami palców nakreśl włosy dziewczynkFile1021 © Nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. © Użyj przyboru o cienkiej końcówce. ® UwagFile1021 (2) © Nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. © Użyj przyboru o cienkiej końcówce. © File1022 # Miękką kredką świecową nakreśl linie. ® Pokoloruj ślimaki. <© Uwaga: Można zasugerowaćFile1022 (3) # Miękką kredką świecową nakreśl linie. # Pokoloruj ślimaki. # Uwaga: Można zasugerowaćFile1023 # Opuszkami palców nakreśl linie. Grubą kredką świecową rysuj linie po śladzie © Uwaga: DziFile1023 (3) # Opuszkami palców nakreśl linie. © Grubą kredką świecową rysuj linie po śladzie © UwagFile1024 (2) # Opuszkami palców nakreśl drogi. Połącz rysunki w pary.File1024 (3) © Opuszkami palców nakreśl drogi. © Połącz rysunki w pary. © Uwaga: Możemy się bawić w File1025 ® Poznanie pojęcia liczby 4. Liczenie gwiazd. © Nakreśl linie wchodzące w skład liczby 4 i File1025 (3) <© Poznanie pojęcia liczby 4. Liczenie gwiazd, ze wskazówkami. # Nakreśl linie wchodFile1026 © Poznanie pojęcia liczby 5. Liczenie parasoli, zgodnie ze wskazówkami. © Nakreśl linie wchWybierz strone: [
1 ] [
3 ]
