Wyniki wyszukiwana dla hasla Obraz1 (31)
Obraz1 (31) . 2<L>atŁo
Obraz3 (31) ‘i i : * . .. ": L ■ ....;.. L..f ;    ■; -ży .; : ■ -j— i ■ *
obraz4 (31) GODZINA DZIEŃ MIESIĄC TIME DAY MONTM tcy/m / mhug taGCtC dasa. bppabhimoK. pmi cl]ud (g
obraz5 (31) 6 7    8    9    10 II &nbs
Obraz7 (31) Eg_ *So- p u**p****+( /L-iL w 1IŁ3 ^ ^ o- V^G. !Av(4t €^tTŁ o«S £<. t/^-j A/ fc}g|
Obraz0 (31) RODZINA. DZIECIŃSTWO V Drugi z synów Władysława i Marii Serafinowiczów, późniejszy poet
Obraz1 (31) VI ŻYCIE JANA LECHONIA wane jego dziecięce listy - pisał je mając lat dziesięć do trzyn
Obraz2 (31) 20 LOSY PASIERBÓW —    żeby w naszej okolicy któryś z kawalerów to zaśpi
Obraz3 (31) 186 ŚMIESZMY PIENIĄDZ zawarli rozejm kończący Wojnę Osiemdziesięcioletnią. W wyniku roz
Obraz6 (31) - “uwosu 11 KORZYSTANIA I ZJAWISKA ALLELOPATII *    konieczność ogranicz
Obraz7 (31) 72 • Zestawienie obciążeń na filar międzydrzwiowy - szerokość filara i geometria otworó
Obraz9 (31) 76 e, -0.036m<0jyr, przyjęcie do obliczeń modelu ciągłego było l OJt Imag* Zmam wspó
Obraz0 (31) aż do osiągnięcia określonego przez siebie celu, np. poczucia władzy, bogactwa, fanatyc
obraz2 (31) na wzorze lingwistyki materiałowej (to znaczy leksyko-Iogicznej i somatycznej), Levi-St
obraz3 (31) lega w ten sposób transkrypcji w licznych kolumnach synchronicznych, które możemy wpisa
obraz4 (31) która na pierwszy rzut oka wydawała się tak skomplikowana, jest koniec końców bardzo pr
obraz5 (31) obok « Potężnej Czarodziejki* główne epitety lzydy” Stopniowo utożsamiano z Izydą cypry
Obraz6 (31) poziomu lęku. Rezultaty opisywanego tutaj badania pozostają w zgodzie z przytoczonymi w
Obraz7 (31) depresyjnej/lękowej i represorów obu kategorii, depresyjnych i lękowych, miało miejsce
Obraz8 (31) represorzy obu kategorii, depresyjni i lękowi w zadaniach poznawczych przejawiali wzorz

Wybierz strone: [ 1 ] [ 3 ]
kontakt | polityka prywatności