Wyniki wyszukiwana dla hasla JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (26) IMGF60 (3) 68 Ważne jest także by „żyć faktami”, a nie wiedzą o faktach, jak to czyni wielu pedagogóIMGd67 KOŚCIÓŁ URZĘDOWY I NOWE OBJAWIENIE Zwrot ku duszy był zwrotem ku Bogu. Albowiem — jak to pisaIMGs06 lHUMdize przedmiotu terminy te, jak to wyżej wykazaliśmy, są różnie rozu- 1 iBMne, w zależnośpage0031 21 twardym snem młodości i zdrowia. Biskup także zrobiwszy, jak to miał co dzień we zwyczajpage0065 57Rejestr, Rejestrowi kozacy przyszło tedy do układania rejestru czyli, jak to koronne wojspage0098 odznacza ani Lwów ani Warszawa, powinnyby najwięcej oddziaływać na śmiertelność małoletnichpage0182 174 Summa teologiczna Bóg może uczynić, by przypadłość istniała bez podmiotu, jak to widać page0216 208 Summa teologiczna 12, Łuk. VI, 23), jak to wykłada Augustyn (De Serm. Dom. in Monte). —page0232 222 tonnych nurtach szczątków przedmiotu, jak to czyni prądczuciowy. Wystarcza więc, że płypage0274 272 go też potomstwo jego, jak to przepowiedział proroa. Jelm, spotkał ten sam los, jaki miscandjvutmp16b 01 323 cając się bowiem ku czarnemu, odskakuje on w tył, jak to wyraża jego nazwisko.38470 kok7 - O, to jest fojńe powledztołam, - Tu piszp, jak to j dać poęVfofń»ocikq męskich śeftt M40783 r1 ny jest nam przedmiot przedstawiony - nie traci znaczenia, jak to było pokazane w analizac44764 SDC11715 Mmodzkit i unm goskxmkxi r wkowei robotnicy trzymali się Owena. Doświadczenia takie j47397 Scan1U8x768 JAK TO ZRO&IC: toftOtUl P# C *»•*< CM 1 pMhj <iut> intĄ e.ik«i w u-l*49 (29) — Jak to dobrze, ludzie mili, żeście mnie wyswobodzili! Chyba głos mój rozumiecie, bo wyraźnIMGd72 Rys. 8.9. Do zadania 8.14 jak to zaznaczono na rys. 8.9a. Definicje sił wewnętrznych, tj. siłJak to Grześ miotłą wiosnę przypędził „ Jak to Grześ miotłą wiosnę przypędził" - M Kownacka GrzJak to Grześ miotłą wiosnę przypędził „ Jak to Grześ miotłą wiosnę przypędził" - M Kownacka Grzkilka aniołków do wykonania z dziecmi Strona 1 Aniołki z opakowania po jajkach Opis:Zobacz, jak możnWybierz strone: [
12 ] [
14 ]
