Wyniki wyszukiwana dla hasla 44935 SDC10478
11386 SDC10473 Aktywność enzymatyczna
24598 SDC10420 (2) Wrzesień Cele: - poznaje nową porę roku jesień, — &
26775 SDC10494 (3) Gmdrifń PRZEBIEC DKfA S Ćwiczenie spostrzegawczości ~ JC10 przegląda *ię w bombce
84002 SDC10476 imtmsrnś______ 5. Praca indywidualna: łączenie i^lawicgi w pary- Mo
84707 SDC10422 (2) Waennt Wrzesień Naucz>tnclumk»aawMli^ hfc a ium)chgr/ybów(jadalnychimucliiKn(&
84842 SDC10488 (3) MM W W- " /liipimc „wińblc" biorą ud/ul w d;iU/cj /.ibaw ie jiko ..kniy
86002 SDC10414 Wrzesień Wrzesień Bo ma szafce kaczka z kurką. A tam znowu tygrys dziki Czasem gryzie
88109 SDC10421 Wrzesień 6. Rzuty i chwyty. Dzieci podrzucają szarado góry
88319 SDC10417 fDasNferf S Zabawa Kio amientł miejsce? Dzieci wędzą w kole. Jedno z nich staje z bok
89404 SDC10498 (2) Styatt Sncń J UmDuiyimly. IN D/icci alcjniująbuw, skarpetki i bionijcdcu zesmutkó
32170 SDC10479 (2) Listopad Metody; pokaz, rozmowa, ćwiczenia praktyczne. Środki dydaktyczne: S. Mol
32549 SDC10448 przykłady: Rodopsyna w siatkówce wykrywa światło; receptor acetylocholiny w błonie&nb
32951 SDC10435 (2) Pażódenś Październik M III • (Vk**nie analizy isyntezy um>kiniq:skłudanicu
33707 SDC10427 (2) Wrzesień figurek). Każde dziecko potrzebuje cztery patyczki jednakowej długości i
13286 SDC10482 (3) Grudzień Ce/e: - wzbogaca wńuiomafci. rozwija procesy poznawcze
15013 SDC10434 (2) Październik Nauczyciel pokazuje liście, nazywa drzewo, z których pochodzą. Djj^ n
84002 SDC10476 imtmsrnś______ 5. Praca indywidualna: łączenie i^lawicgi w pary- Mo
84707 SDC10422 (2) Waennt Wrzesień Naucz>tnclumk»aawMli^ hfc a ium)chgr/ybów(jadalnychimucliiKn(&
84842 SDC10488 (3) MM W W- " /liipimc „wińblc" biorą ud/ul w d;iU/cj /.ibaw ie jiko ..kniy
86002 SDC10414 Wrzesień Wrzesień Bo ma szafce kaczka z kurką. A tam znowu tygrys dziki Czasem gryzie
Wybierz strone: [
16
] [
18
]
