Wyniki wyszukiwana dla hasla File1029 File1019 © Przyborem o cienkiej końcówce nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. © Pokoloruj bFile1019(2) © Przyborem o cienkiej końcówce nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. © PokoloruFile1019 (3) % Przyborem o cienkiej końcówce nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. # PokolorFile1020 (2) Namaluj linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. Opuszkami palców nakreśl włosy dziewczynkFile1021 © Nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. © Użyj przyboru o cienkiej końcówce. # UwagFile1021(2) z Nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. ^ Użyj przyboru o cienkiej końcówce. • %File1021 (3) i® Nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. <© Użyj przyboru o cienkiej końcówcFile1022 0 Miękką kredką świecową nakreśl linie. 0 Pokoloruj ślimaki. 0 Uwaga: Można zasugerować dziFile1022 (3) Pokoloruj ślimaki. # Miękką kredką świecową nakreśl linie. © Uwaga: Można zasugerować dFile1023 <© Opuszkami palców nakreśl linie. # Grubą kredką świecową rysuj linie po śladzie. O UwaFile1023(2) ® Opuszkami palców nakreśl linie. © Grubą kredką świecową rysuj linie po śladzie. ® UwagFile1023 (3) <© Opuszkami palców nakreśl linie. <© Grubą kredką świecową rysuj linie po śladziFile1025 (3) Poznanie pojęcia liczby 4. Liczenie gwiazd, ze wskazówkami. Nakreśl linie wchodzące w sFile1026 (3) <&> Poznanie pojęcia liczby 5. Liczenie parasoli, zgodnie ze wskazówkami. # NFile1027 (3) 0 Poznanie pojęcia liczby 6. Liczenie króliczków, zgodnie ze wskazówkami. 0 Nakreśl linFile1028 <© Napisz po śladzie „i” pisane małą i wielką literą. Zakreśl literę „i” w wyrazie. # UwFile1028 (3) © Napisz po śladzie „i” pisane małą i wielką literą. © Zakreśl literę „i” w wyrazie. © File1029 # Uwaga: Po wykonaniu ćwiczenia, zapytaj dziecko, czy zna wyrazy zawierające „i” w swojej nFile1030 (3) # Napisz po śladzie „a” pisane wielką i małą literą. <© Zakreśl literę „a” wFile1031 © Zakreśl litery „a" oraz „A” w wyrazie. a/rlmz cLayrrb CMmrrcitLailoco Uwaga: ZapytajWybierz strone: [
16 ] [
18 ]
