Wyniki wyszukiwana dla hasla File1003 (2) File1052 (3) ® Opuszkami palców nakreśl linie. ® Ponownie rysuj linie po śladzie przy pomocy kredki File1053 (2) ® Rysuj po śladzie opuszkami palców. # Rysuj linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. O UwFile1053 (3) <© Rysuj po śladzie opuszkami palców. <® Rysuj linie, zgodnie z kierunkiem strzałFile1054 (2) <© Ponownie prześledź linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. ® Uwaga: Dziecko może uzFile1054 (3) Ponownie prześledź linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. Uwaga: Dziecko może uzupełnić File1055 (2) Ponownie prześledź drogę, jaką przemierza rowerzysta. Prześledź linie, kreśląc je opuszFile1056 (2) © Poznawanie pojęcia liczby 1. Policz lalki, jakie zostały namalowane.©Wykonaj linie niFile1057 (2) 1 Poznanie pojęcia liczby 3. Policz kwiaty. Wykonaj linie niezbędne do napisania liczbyFile1058 (2) © Ponownie prześledź pisownię liczb 1,2 i 3. <® Połącz każdą liczbFile1060 (2) # Ponownie prześledź „u” pisane wielką i małą literą. #W wyrazie zakreśl kółkiem literęFile1062 # Napisz po śladzie kształt litery „u”, zgodnie z kierunkiem strzałek. ® Uwaga: Dziecko możFile1063 (2) © Ponownie prześledź „o” pisane wielką i małą literą. © W wyrazie zakreśl kółkiem literFile1065 (2) <© Poznanie pojęcia liczby 2. Liczenie twarzyczek.<© Wykonaj linie niezbędne do nFile1066 (2) ©Wprowadzenie do kreślenia punktów. Ponownie prześledź okręgi. © Pomaluj dookoła punktuFile1066 (3) Wprowadzenie do kreślenia punktów. Ponownie prześledź okręgi. Pomaluj dookoła punktuFile1067 (2) # Opuszkami palców nakreśl linie. Narysuj okręgi, zgodnie z kierunkiem strzałek. Uwaga:File1067 (3) ©Opuszkami palców nakreśl linie.© Narysuj okręgi, zgodnie z kierunkiem strzałek. © UwagFile1068 (2) -©Ponownie prześledź narysowane linie opuszkami palców. ©Wykonaj pociągnięcia kredką śwFile1068 (3) ©Ponownie prześledź narysowane linie opuszkami palców. ©Wykonaj pociągnięcia kredką świFile1069 (3) ©Opuszkami palców nakreśl linie. ©Ponownie prześledź linie przy pomocy kredki świecowejWybierz strone: [
18 ] [
20 ]
