Wyniki wyszukiwana dla hasla screenshot results
Zdjęcie0308 Badania przesiewowe (ang. Screening programs Różnice pomiędzy badaniom przesiewowym a ba
Zdjęcie0309 Badania przesiewowe (ang. Screening programs Różnice pomiędzy badaniem przesiewowym a ba
Zdjęcie0310 Badania przesiewowe (ang. Screening programs Różnice pomiędzy badaniem przesiewowym a ba
Zdjęcie0312 Badania przesiewowe (ang. Screening programs i Trafność-wysoka czułość i swoistość testu
Zdjęcie0313 Badania przesiewowe (ang. Screenłng programs ■ Swoistość (ang. specificity) - zdolność t
Zdjęcie0314 Badania przesiewowe (ang. Screening progr Wskaźnik predykcji wyników dodatnich (ang. pos
00092 ?546ec4ad45fd72a0b658e111513581 91 A Very Simple Set of Process Control Rules Figurę 2 shows
00093 ?a4cb51afcc1dbc5289d4404a32ce0b 92 Hurwitz & Mathur References Champ, C.W. and Woodall, W
00121 ge08f5e71e20195f362e2605eea9911 122 Simpson & Keats by a trade-off analysis in the region
00134 ?0fccfa985e4cfd668b181d101a42da 135 Optimization and Sensitivity Analysis Table 5. Example 1
00137 ?f8c690b843523daa85e27205605cc9 138 Simpson & Keats Table 7. Results of Yerification Test
00201 ?4588c1cb831ecdbfa0f0e40ba1f7ac 203 Strategies for Statistical Monitoring of Integral Control
00232 ?9b1ac6d3646bcdf4e254edd2dae625 234 Baxley Choosing menu option #5 results in an individual a
00444 )a588943785e7aaa29215489e95475a A Graphical Aid for Analyzing Autocorrelated Dynamical System
00486 849d5a83ee7e6465524a6623df4760 22Achieving Quality Results Through Blended ManagementDale E.
00488 ?b707d1f5f2b7d187a4d4aefb67ce5b 495 Achieving Quality Results Through Blended Management A ąu
00490 887fd2c8d1fccf8dcbb366dccbd2576 497 Achieving Quality Results Through Blended Management In K
00492 ?6e2520b4751ef0af46b1927e1edb46 499 Achieving Quality Results Through Blended Management that
00494 ?95c12710ead2c6a37137f732bc0795 501 Achieving Quality Results Through Blended Management down
00496 m975300683a0067149a0eec4755e4bb 503 Achieying Quality Results Through Blended ManagementAllia

Wybierz strone: [ 2 ] [ 4 ]