Wyniki wyszukiwana dla hasla so2 menu kontekstowe2 f9 5 Menu Item Piopeities -w|f I General | ID: |ID_PR0PSHEET Caption: |ScProperty fiDLQ50716Ec Go to Menu Namesfull Menu Form Toolbox jaj pwMU Project Properties Form Layout I >full Menu Form Toolbox jaj pwMU Project Properties Form Layout I >functionblock Usc thc pulldown menu :it the top of thc scrccn to sclcct a diffcrenł function błfunctionblock Usc thc pulldown menu :it the top of thc scrccn to sclcct a diffcrenł function błfunctionblock Usc thc pulldown menu :it the top of thc scrccn to sclcct a diffcrenł function błfunctionblock Usc thc pulldown menu :it the top of thc scrccn to sclcct a diffcrenł function błGUIWindow rZJ The AWT Components Menu ^ło.łoj Canvas Label List item 1 A TextArea ListImage0093 2. Ochrona dziecka krzywdzonego w perspektywie pedagogiki społecznej 31 orctyczncgo kontekimage017 3 Skan rozpoczęty 17/06/04 19:57:50 Skan: Pop-up menu Skan zakończony 16/06/04 15:43:33 SkQ Praca środowiskowa Doświadczenia, konteksty i inspiracjeRys. 1.5 Ramka (frame) struktury Seąuence Tworzenie nowych ramek odbywa się poprzez wybranie z menuZe względu na obszerny kontekst, w jakim są osadzone współczesne systemy informatykiJak się dogadać z komputerem? Z menu Edycja wybierz polecenie Kopiuj. Zaznaczony fragment tekstuJak się dogadać z komputerem? Kliknij menu K, a następnie Systemy pomocy i Pomoc. Rysunek 1.6. W otwjest czasownikiem polisemicznym i z kontekstu felietonu (połączenie ze słowem stanowisko) wynika ? żAnaliza czynników ryzyka zjawisk C1,C2,C3,C4 Wl, Ul, KI naturalnych w kontekście W2, U 2,problematyką kognitywną, a więc znaczeniem , poznaniem i szeroko rozumianym kontekstem, który wpływaZe względu na obszerny kontekst, w jakim są osadzone współczesne systemy informatykiWybierz strone: [
2 ] [
4 ]
