Wyniki wyszukiwana dla hasla ang3 ■ ■3 ■ . - - liWuw/r Bfikdi * f • |(1 \ AWnB i v ,^Ł I g/ i f -f* t~~; / Jci—rTt-wA M^i ^ A> / &. y<^> , vJfW) <** ?‘3-/*71. WPROWADZENIE Celem sprawozdania jest przedstawienie optycznego rozpoznawania pisma (ang. Optical §3 1. Obecność studenta na zajęciach dydaktycznych jest obowiązkowa. 2.Waldemar Łabuda sesje na stojąco (ang. Team Stand-up Session), uczestniczyć w warsztatach ułatwiającPicture5 3° a • b a 4 /> t 4, „u /> „A 4°a°A:=a + A PIC33 80 MC - wejście sterujące (ang. Modę Cootrol — rodzaj pracy); 0 - układ dzipic 2520030 1 1 ««89ie »3#t nmn.%m**3 lt ■lJ5«»«IMt2tt* rJpic 2520055 (•hf.rhot s&, eedmmmAK i8««4 nB*7E*«^0375)fi • Mttatttt10J ®<P iu>*« • »3* piosenki ang dla bobasow7 łWHAT CAN YOU DO? ł B.T.I A song encouraging children to learn morę aboutpiosenki ang dla bobasow0 DemoEVERV DAY Backing To stimulate creative thinking and rhythmic actionspiłka nożna 3 Pitka nożna na lekcjach wf B _D °?s; V* X! ®a£i a4 g4 o4 g4 a3®® ® ® ®®x1 A 3® .x, apkm egz3 A. ęmt* v fnd «yi,HuHii — m su*if tmaUL H waArik iAmmcmm mmmmm tr>»_ pkm egz3 exposure 0. Przedstawić graficznie i wyprowadzić wzór na naprężenia medialne i amplitplane2 rnifcyHiiM* - 30 MAX Ił ~3 l» •:• o fi. 1^ 3l* * v z vz.> w w r* -t, *b *a % 1 CtoKi S**planowanie (13) Metoda SPACE: SPACE (ang. Strategie Position and Action Evaluation - analiza pozycjiPlansze?ukacyjne 3 1’KONOt MS MERIDIAN* PKO NO UN S 1’KONOt MS MERIDIAN* 1‘EUSONAL &nbplik3 [n* .*•* ■ ■ -*5 i %* j l i r - ł* -,£* *v. r/c-*1 : v *v-‘ r V r , ij ^ - * 4. • V w r*plik 3(3) 2_< Cbo) - -L - < ,- 2 • 1)600 ■ ‘c ’3 ~ ~ C>t o A 4 3 ~ £cP<pochodne2 Oblicz pochodną funkcji/(*) Rozwiązanie: _2_ x3 ^ 2 • (—3)x-3-1 = —6x~4 =Wybierz strone: [
21 ] [
23 ]
