Wyniki wyszukiwana dla hasla CCF20091006 070 tif CCF20091002 018 tif mami, przypominając, iż istnieje pogląd, według którego oznaka i symptom to jednCCF20091002 019 tif czonych znaczeń, czy za objaw, oraz czy to, na co ona wskazuje lub co oznacza, jCCF20091002 020 tif znaków w węższym sensie (Dąmbska, 1973:35— —45). Inny pogląd tylko tym ostatnim,CCF20091002 021 tif wia budynek o „takim samym” wyglądzie jak ten.na niej; mapa fragmentu nieba odnoCCF20091002 022 tif wspominając po freudowsku, że te mogą się stać obiektami zastępczymi, udzielającCCF20091002 023 tif jest ono znakiem: czy dla tego, kto śni lub ma- -l rzy, czy dla psychoanalityka;CCF20091002 025 tif nia jest coś naturalnego, samo wrzenie wody, z drugiej jednak strony, występujeCCF20091002 026 tif świadomie nadawane, będące symbolami, mo- I gące zastępować inne wyrażenia i wywCCF20091002 027 tif ować, aby na pewne manipulacje należące do kategorii znaków nie reagowała jako nCCF20091002 028 tif tym najpowszechniejszym pojmowaniu sygna- . łów — .zawsze charakter, konwencjonaCCF20091002 029 tif rych śię ten symbol odnosi. Ów pokazany przedmiot występuje wówczas w roli znakCCF20091002 032 tif nego, nazwa „stół” lub zdanie „Nadchodzi lato”, |j jako symbole przedmiotów bądźCCF20091002 034 tif wiamy ze sobą dwa przedmioty. Metonimia stanowi relację zastępowania wyrażeń, upCCF20091002 036 tif Powiedzmy otwarcie: rozważania na temat pojęć oznaki, wskaźnika, symptomu, znakuCCF20091002 037 tif syreny alarmowej, jest zarazem oznaką, np. oznaką tego, że impulsy elektryczne wCCF20091002 038 tif nienia z osobą, która przeżywa każde, najmniejsze nawet zmartwienie, która podskCCF20091002 039 tif Z kolei kłopoty ze znaczeniem pociągają za sobą kłopot z zakresem niewyraźnego sCCF20091002 040 tif innego rodzaju, choćby symbolu, ściślej zaś użycia danego znaku jako symbolu. JuCCF20091002 041 tif jest naturalne, a o innym, że konwencjonalne J — czy też w praktyce krócej: że tCCF20091002 042 tif dem liczby pestek w pojedynczym owocu, to j wprawdzie zbiór rozpatrywany pozostaWybierz strone: [
28 ] [
30 ]
