Wyniki wyszukiwana dla hasla CCF20121215 29 CCF20110131 006 (2) WYKONANIE ĆWICZENIA Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z procesemCCF20110131 007 b. Ocena sensoryczna Należy ocenić poszczególne, podane poniżej wyróżniki sensorycznCCF20110131 007 (2) / - .grubość produktu, bok sześcianu, średnica walca !ub kuli w stanie zamrożonyCCF20110131 008 Tabela 1.5. Punktacja i odpowiadające poszczególnym punktom określenia słowne do oceCCF20110131 010 Ocena zalewy przed sterylizacją Ocenić pH Dokonać oceny sensorycznej zgodnie z tabelCCF20110203 000 innego Jnitte;il^ACO ! h S ^ o / r^yyf9^VY)^) ^hCCF20110203 001 (dsoCo<) (j^?ipocita ^ sicoO - Xo ■)csiiod V je Ic nu w ^osp^da <f xZtOo MoAksCCF20110203 002 fj t>^yi 4/0 oj w 3 | Ć xl eUoioOA CPU$,pO^‘odooOcA jx ^ C 6 (^0^ 2.Vt/S>P CCF20110203 003 GODZINA DZIEŃ MIESIĄC TIME DAY M ON TH &GO. (UqĄ <łLJ Panta Piast5UUU6ouCCF20110203 006 Użytkowanie łąk i pastwisk; a) intensywne- gdy zbieramy 3-4 pokosyCCF20110208 002 walce spór nie mógł być długi, (idzie naprzeciwko wolnym pan wysyłał sługi,CCF20110208 004 Ach, przebacz, raz ten jeszcze, drogi wodza cieniu, Lutni w ręku żołnierza żałosnemuCCF20110208 005 Aż gdy wzrok mój po obcej zapuszczę krainie. Liczbą zbrojnych przychodniów mieszkaniCCF20110208 007 Niestety! jakież dano wam za to podzięki? Krew się ścina w mych żyłach — pióro pada CCF20110211 000 Ik/ .. ) >J ^-LsŁc-^ V, /^^v^>t^av_^r ^ysu " Y~ }^A^wv £. KyJyto &lCCF20110211 001 I<~e-m-j O w> K^y&4 <S^ ^ y <^5 v^= ~2 ey^i^e^/^ vCCF20110211 003 «<■ ca^ > L j t t^ 1^- ><d j&gCCF20110211 006 j^-^t =• U 1 $y, ■ C^ t j } ^Vv" j- -Vccf2011021300001 _1_!_i_1_1_i_ 0 1 —£= X ° LJh O - - U? - .CCF20110215 000 Jolanta Nocoń Uniwersytet Opolski Strategie nabywania przez ucznia wiedzy o języku (Wybierz strone: [
28 ] [
30 ]
