Wyniki wyszukiwana dla hasla 2007 10 01! 04 2731
Skanowanie 10 04 27 41 (16) w przypadku rzeczownika las: zbiór ściętych drzew, które niegdyś rosły
Skanowanie 10 04 27 41 (17) W kognitywnym opisie języka rola kategoryzacji jako podstawowego proces
Skanowanie 10 04 27 41 (18) Powyższe zdanie jest językowym obrazem zdarzenia zakotwiczonego (ang. g
Skanowanie 10 04 27 41 (19) z płaszczyzny fizycznej na płaszczyznę abstrakcyjną jest oczywiście dob
Skanowanie 10 04 27 41 (20) 4. KATEGORIE: ŚWIAT I JĘZYK 4.1. KLASYCZNE TEORIE KATEGORII Od czasów A
Skanowanie 10 04 27 41 (21) czającego nas świata: dają obraz takiego świata, jaki widzimy i w jaki
Skanowanie 10 04 27 41 (22) 4. KATEGORIE: ŚWIAT I JĘZYK 4 A. KLASYCZNE TEORIE KATEGORII Od czasów A
Skanowanie 10 04 27 41 (23) czającego nas świata: dają obraz takiego świata, jaki widzimy i w jaki
Skanowanie 10 04 27 41 (24) rzeczywistości w sposób synkretyczny rej es truj emy-jed-noczcśnie wszy
Skanowanie 10 04 27 41 (25) ci owe. Struktury takie rodzą się ze zwykłego codziennego doświadczenia
Skanowanie 10 04 27 41 (26) człowieka. Kategorie, klasyczne sązatom kategoriami nauki, kategorie pr
Skanowanie 10 04 27 41 (27) t K< )M ITBT WVI »AVNI<!7.Y Honorowy przewodniczący: Krancisu-k .
Skanowanie 10 04 27 41 (28) taifewriwie, jak i jego propagatorzy piszą przede wszystkim po angielsk
Skanowanie 10 04 27 41 (29) w ujęciu Langaekera nawiązuje do licznych elementów myśli językoznawcze
Skanowanie 10 04 27 41 (2) * KOM ITET WY1 )AWN1 CZY Honorowy przewodniczący: Franciszek Sławski; pr
Skanowanie 10 04 27 41 (30) J więc w rumadUnoniiJkomsky!ei^..dyscypliną autonomi-czuą^a przedrńTole
Skanowanie 10 04 27 41 (31) Prace czołowego teoretyka językoznawstwa kognitywnego, Ronalda W. Lauga
Skanowanie 10 04 27 41 (32) 4 rzeczy do jednej podstawowej różnicy w spojrzeniu na język w szerokim
Skanowanie 10 04 27 41 (33) Twierdząc, ze język jest, obrazem naszego świata i ze wyjnśnienkPzachod
Skanowanie 10 04 27 41 (34) funkcjonuje w języku polskim jako pojedynczy taksom (i w związku z tym

Wybierz strone: [ 3 ] [ 5 ]