Wyniki wyszukiwana dla hasla 2014 03 28 54 59
2014-03-25Psychospołeczne ujęcie niepełnosprawności intelektualnej (kont.) Próby znormalizowania
2014-03-25Upośledzenie umysłowe wg DSM-IV-TR (kont.) Kody oparte na stopniu głębokości,
2014-03-25Ocena psychologiczna dzieci Dzieci zmieniają się w miarę jak rosną, a te zmiany odzwiercie
2014-03-25Psychologiczna diagnoza funkcjonalna 1.    Przegląd informacji wstępnych,
2014-03-25Zasady klinicznego i psychoedukacyjnego użycia testów Proces oceny psychologicznej nigdy n
2014-03-25Testy do oceny inteligencji i procesów poznawczych oferowane Testy do oceny inteligencj
2014-03-25Charakterystyka osób z lekkim upośledzeniem umysłowym iloraz inteligencji w granicach
2014-03-25Charakterystyka osób z umiarkowanym upośledzeniem umysłowym iloraz inteligencji mieści się
2014-03-25Charakterystyka osób ze znacznym upośledzeniem umysłowym iloraz inteligencji wynosi od 20
2014-03-25Niepełnosprawność intelektualna - rys historyczny WCZESNE KONCEPCJE Niepełnosprawność
2014-03-25Rys historyczny (kont.) Słabo rozwinięta diagnostyka neurologiczna na początku XX w.
2014-03-25Rys historyczny (kont.) Przyjęcie perspektywy rozwojowej doprowadziło do stwierdzenia, że
2014-03-25Rys historyczny (kont.) Wprowadzenie terminu niepełnosprawność intelektualna miało
2014-03-25Psychobiologiczne ujęcie niepełnosprawności intelektualnej (kont.) •
2014-03-25Psychorozwojowe ujęcie niepełnosprawności intelektualnej Podstawowe założenia podejścia
2014-03-25Psychorozwojowe ujęcie niepełnosprawności intelektualnej (kont.) B. Zeigarnik - dokonała
2014-03-25Psychorozwojowe ujęcie niepełnosprawności intelektualnej (kont.) Niektórzy badacze
R1 11 03 29 33 59 Klgshow lp interface Inter
2014-03-31 Ważnym badaniem jest określenie przy użyciu spirometru i tachymetru tzw. pętli objętości
2014-03-31 Wentylacją nazywamy proces przepływu powietrza przez płuca. Dzięki niemu stale odnawiany

Wybierz strone: [ 3 ] [ 5 ]