Wyniki wyszukiwana dla hasla GRAFOMOTORYKA 6 LATKÓW (30)
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (28) <© Cienkim pisakiem nakreśl linie. $ • # Uwaga: Po nakreśleniu linii
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (31) Przyborami o grubej końcówce rysuj linie po śladzie. # Uwaga: Możesz wsk
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (32) *V V *V VNarysuj po śladzie chmurki, zgodnie z kierunkiem
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (33) # Uwaga: Dziecko może paluszkami pokolorować na niebiesko grzbiety fal m
GRAFOMOTORYKA 6 LATKÓW (01) © Zaznacz w zdaniach literę „b”.Mamy maski i kostiumy.Jest serpentyna i
GRAFOMOTORYKA 6 LATKÓW (05) <d> Wyszukaj wyrazy rozpoczynające się literą „i”, narysuj je w pi
GRAFOMOTORYKA 6 LATKÓW (09) # Pisz po śladzie literę: „L, I”. © Podaj miejsce litery „I” w wyrazach.
GRAFOMOTORYKA 6 LATKÓW (11) # Pokoloruj wielką i małą literę „e”. # Zaznacz w podanych wyrazach. @ P
GRAFOMOTORYKA 6 LATKÓW (12) <® Otocz pętlą tylko te przybory szkolne, w nazwie których słyszysz g
GRAFOMOTORYKA 6 LATKÓW (14) # Zaznacz w zdaniach literę „e”. Telewizor ma ekran. Igloo to dom Eskimo
GRAFOMOTORYKA 6 LATKÓW (18) © Zaznacz w zdaniach literę „r”. Romek ma rower. Roman ma motor. Rolnik
GRAFOMOTORYKA 6 LATKÓW (22) # Zaznacz w zdaniach literę „u”.Tata Kuby ma ule.Te ule to małe domki dl
GRAFOMOTORYKA 6 LATKÓW (23) # Pokoloruj wielką i małą literę „s”. ® Zaznacz w podanych wyrazach. # W
GRAFOMOTORYKA 6 LATKÓW (28) © Pokoloruj wielką i małą literę „n”. © Zaznacz w podanych wyrazach. © S
GRAFOMOTORYKA 6 LATKÓW (31) # Zaznacz w zdaniach literę „n”. To jest Sebastian. On ma narty. To jest
GRAFOMOTORYKA 6 LATKÓW (32) # Pokoloruj wielką i małą literę „b”. © Zaznacz w podanych wyrazach. © U
GRAFOMOTORYKA 6 LATKÓW (34) 0 Pisz po śladzie litery: „B, b”. ® Podaj miejsce litery „b” w
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (05) ® Prześledź wzory graficzne, zgodnie z kierunkiem strzałek. # Przyborami
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (10) <® Nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek.# Utrwal pojęcia: kwa
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (17) Zaobserwuj linie ukośne oraz kierunek strzałek. Odwzoruj linie, używając
Wybierz strone: [
3
] [
5
]