Wyniki wyszukiwana dla hasla MATEMATYKA KL ii S Scenariusz lekcji otwartej matematyki w klasie II gimnazjumTEMAT: Szczególne trójkątyOpracowała: mgr Elżbieta RewusCzytanie ze zrozumieniem kl. II. Przeczytaj cicho tekst, aby napisaćOpracowała: mgr Elżbieta RewusCzytanie ze zrozumieniem kl. II. Przeczytaj cicho tekst, aby napisaćhm1 16 ©AUM NEDt<M HWfl II ■S Sta^hn^. Clurj^ KiUiriu, ufen^iciu, tear igfc ww^Uk-) H pAJtókłLy hm1 16 ©AUM NEDt<M HWfl II ■S Sta^hn^. Clurj^ KiUiriu, ufen^iciu, tear igfc ww^Uk-) H pAJtókłLy Image013 ¥ % j / /‘nł-,ii-“ yzSłtt >r - j | L ■""* / / f I /jfv> S i,vi # ?Vzri VrJJ dla i * # _„ i X» Przykład iloczyn skalarny wektorów i = ii + ii ♦ t.e, - }26wz4 10 11 12 13 14■■■■■■mi II •*>♦«■■■■■! iillB— BIBiblioteczka Opracowań Matematycznych 183/ J ii.— =[x-l=r x dx= hdt x3 = l1 +1| = ^IMG 121023 3300 H c*Pili Hv tri l/ vy> IS* 1 |s <J to iz. M m % ii S■ &n <t ^infn egz Informatyka Matematyka, rok I i II, sem. 1 4 lutego 2011 r. Egzamin Zad. 1. Rozważmy następwtm kolo3 08 A V i- ii-i. ■ — ^:.7 ’S*.7 £*__Ąp. Jfj • MATEMATYKA033 58 II. Ciągi i szeregi liczbowe W szczególności ciągi rosnące i malejące nazywamy ściśMATEMATYKA036 64 II. Ciągi i szeregi liczbowe Niżej wymieniamy wszystkie symbole nieoznaczone ^i x —MATEMATYKA039 70 II. Ciiłgi i szeregi licztmwe bieżny odpowiednio do ±oo i zapisujemy również £an = MATEMATYKA040 72 II. Ciągi i szeregi liczbowe 2 Szeregi liczbowe 73 72 II. Ciągi i szeregiMATEMATYKA041 74 II. Ciągi i szeregi liczbowe Ponieważ twierdzenia proste i przeciwstawne są równowaMATEMATYKA043 78 II. Ciągi i szeregi liczbowe 2. Szeregi liczbowe 79 78 II. Ciągi i szeregMATEMATYKA046 84 II. Ciągi i szeregi liczbowv KRYTERIUM DALEMBERTA (dla szeregów o wyrazach dowolnycMATEMATYKA047 86 II Ciągi i szeregi liczbowe W jaki sposób dokonywać mnożenia każdego składnika a, pWybierz strone: [
3 ] [
5 ]
