Wyniki wyszukiwana dla hasla Popper7 CCF20090523 009 tif KARL R. POPPER Świat 3 składa się, obok wielu innych rzeczy, z zapisów, w tym róCCF20090523 010 tif KARL R. POPPER światem 2: nasze ciała mogą uchwycić kamień lub kij, nie mogą natCCF20090523 011 tif KARL R. POPPER Tą uwagą zakończę na razie przegląd zasadniczych problemów, któryCCF20090523 012 tif KARL R. POPPER Mamy tu kilka konkurencyjnych teorii, a każda daje początek nowymCCF20090523 013 tif KARL R. POPPER Powiedziałem wcześniej, że znacznąęzęś.ć wiedzy subiektywnej stanCCF20090523 014 tif KARL R. POPPER Tak — w najbardziej zwięzłym zarysie — przedstawia się teoria, ktCCF20090523 015 tif KARL R. POPPER Uczestnik dyskusji 1: To prawda, ale wiele teorii należących do nCCF20090523 016 tif KARL R. POPPER cji. Obawiam się, że jestem przypuszczalnie — nie jestem tego pewCCF20090523 017 tif KARL R. POPPER żyć — można nie wiedzieć, że utworzyło się liczby nieparzyste i pCCF20090523 019 tif KARL R. POPPER dowane przez ptaki lub pszczoły, tylko trochę bardziej złożonym. CCF20090523 021 tif KARL R. POPPER Pozwolę sobie zatem zająć się teraz samym światem 3. Jak wspominaCCF20090523 022 tif KARL R. POPPER Tak więc twierdzenia, problemy i rzecz jasna argumentacje, które CCF20090523 024 tif KARL R. POPPER Będę nazywał mieszkańców świata 3 — takich jak otwarte problemy, CCF20090523 025 tif KARL R. POPPER Owe teorie sztuki można łatwo poddać krytyce na czysto intelektuaCCF20090523 026 tif KARL R. POPPER Wspomnę najpierw o pewnych zwierzęcych poprzednikach naszej charaCCF20090523 027 tif KARL R. POPPER Uczestnik dyskusji 1: Nie kwestionuję tego, co nazywa pan „autonoCCF20090523 028 tif KARL R. POPPER Popper: Nie, nie powiedziałbym. To jedna z moich podstawowych tezCCF20090523 029 tif KARL R. POPPER Popper: Tak, zgodziłbym się z tą uwagą; chcę tylko wskazać, że ewCCF20090523 030 tif KARLR. POPPER które stanowią reguły przyrody — że cząstki poruszają się w taki tCCF20090523 032 tif KARL R. POPPER Uczestnik dyskusji 6 Tak. Popper: Otóżjestem najzupełniej pewien,Wybierz strone: [
3 ] [
5 ]
