Wyniki wyszukiwana dla hasla religia a kultura0 religia a kultura6 154 RELIGIA A KULTURA Celem medytacji jest wywołanie zmian, poznawczych, prowadzreligia a kultura7 156 RELIGIA A KULTURA lub zakonne. C^ąnj.cz^n^wskutek takiego trybu życia ppżiomreligia a kultura8 158 RELIGIA A KULTURA cyjnymi, a niepoinformowanych o tym, czy oceniają materiałreligia a kultura9 160 RELIGIA A KULTURA wśród jednej z grup przez Ralpha Hooda, wskazują, że zachoreligia a kultura0 162 RELIGIA A KULTURA przypomina to medytację ignacjańską, medytację św. Jana odreligia a kultura1 164 RELIGIA A KULTURA z półkuli lewej’) ośrodek knntmli^nad przeżywanymi przez jreligia a kultura2 166 RELIGIA A KULTURA Wyniki badań, cytowane w literaturze przedmiotu, nie przynreligia a kultura4 170 RELIGIA A KULTURA Niekiedy mają one charakter okrutny, lękowy, bywa, że odnoreligia a kultura5 172 RELIGIA A KULTURA funkcjonowania jednostki. Cecha ta była pożądana jednostkoreligia a kultura7 176 RELIGIA A KULTURA granic materialnych lub symbolicznych, w których ramach toreligia a kultura8 178 RELIGIA A KULTURA operacjonalizowania obu pojęć dla wykrycia ich związku ze religia a kultura9 180 RELIGIA A KULTURA l j przyjmowania dogmatów ani całkowitej identyczności włareligia a kultura 0 182 RELIGIA A KULTURA8.3. Patogeneza, patoplastyka i salutogenne działanie religreligia a kultura 2 186 RELIGIA A KULTURA Inną formą patoloaii^redukowaną poprzez przepisy religijnereligia a kultura 3 188 RELIGIA A KULTURA strony bardzo sztyyna, niedopuszczająca żadnych wątpliwoścreligia a kultura 4 190 RELIGIA A KULTURA Terapeutyczne skutki konwersji nie ograniczają się jedyniereligia a kultura 7 196 RELIGIA A KULTURA pacjenta. W wypadku ciężkich zaburzeń, których skutkiem jereligia a kultura 8 198 RELIGIA A KULTURA roba psychiczną jest traktowana identycznie, bez względu nreligia a kultura 9 200 RELIGIA A KULTURA dotyczące nieprotestanckich tradycji religijnych są znacznreligia a kultura0 202 RELIGIA A KULTURA Poniżej znajdują się przykłady twierdzeń wchodzących w skłWybierz strone: [
4 ] [
6 ]
