Wyniki wyszukiwana dla hasla 69429 PHOTO174 PHOTO169 126 ków przyczynowych pomiędzy specjalnie wyróżnionerai i wybra-ż . nemi elementami zjawiskphoto16 (6) Wyznaczyć odcinek stanowiącyphoto16 (7) stopnie prostej I - elementy obrotu n,, - oś obrotu I! Płaszczyzna obrotu S - PHOTO170 128 w pewnych granicach pomiędzy sobą różne, jakkolwiek stosunki są te samo *)• Dzięki temuPHOTO172 *-ćA. U-c nM, 0- [ y ^dfi>-c V/* ^>‘ t-^cA oPHOTO173 ; pomocą odpowiednich metod transkrypcja jakości na wielkości _wzgl. na stosunki wielkościoPHOTO174 134 by wreszcie osiągnąć ostateczne, niewątpliwie prawdziwe rezul-taty; wynikiem zaś było zPHOTO175 • U1 WjfcAt. w-’ (. V 2/>yw > r{cw> ’; • 1 Y7 PHOTO176 138 samego, zamiast operowania mętnomi i dowolnomi pojęciami i rozprawiania o pojęciach, toPHOTO177 141 władających poszczególnym .procesom obiektywnym”. Tymczasem, gdy odpada wzgląd na badanPHOTO178 142 zaistnionio przedmiotu złożyło. W każdym razie zaś badanie tych przyczyn i związków pomPHOTO179 144 możemy przedmioty dowolnie konstruować i gdzie rozważania mają za właściwy swój cel wysphoto17 (3) Płaszczyzna pionowo rzutującaphoto17 (5) Przekrój terenu płaszczyznąPHOTO180 140 definicja nie zawsze jest możliwa, że nadto w rozważaniach analitycznych stoi nie na poPHOTO181 148 dobycie swoistych cech przedmiotów. Staramy się więc je ujawnić raz przez rozróżnienie PHOTO182 151 nych doświadczenia. To samo zachodzi przy „częściowej" identyfikacji domniemania (PHOTO183 152 własnościom przedmiotu. Może zajść wypadek, w którym odpo-wiedniość pomiędzy oboma nic PHOTO184 154 wyrażeń tradycyjnie przekazanych, tak i teraz musimy się uciec do ich pomocy. Bierzemy PHOTO185 156 dążeniem filozotji jest z jednej strony poznać przedmiot w bez-pośredniem doświadczeniuWybierz strone: [
7 ] [
9 ]
