Wyniki wyszukiwana dla hasla DSCN0211 (2)
DSCN0271 | Proces rekreacji terapeutycznejOSZACOWANIE (ASSESSMENT)DANE BIOGRAFICZNE (DEMOGRAFICZNE):
DSCN0274 PLANOWANIE (PLANNING) Na podstawie potrzeb i silnych stron pacjenta tworzony jest plan Plan
DSCN0280 Proces rekreacji terapeutycznej OCENA (EVALUATION) Ocena polega na wprowadzeniu ewentualnyc
DSCN0282 Proces rekreacji terapeutycznej | PROCES REKREACJI TERAPEUTYCZNEJ: Nie jest restrykcyjnie z
DSCN0284 SPECJALISTA REKTREACJI _TERAPEUTYCZNEJ: Posiadają
DSCN0200 (4) 8SPRZECZNE SYGNAŁY(z pedagogiki postaci — Gastaltpśdagoglk)CELE Tutaj zwraca się uwagę
DSCN0201 5 Bfii mMźMMmśi ^firsv|%-<ŁX. kSLa>^ u^ l ^r - ■ —f» r | V) ■ X
DSCN0201 (4) jT) DOŚWIADCZENIA Prowadzący pomaga dzieciom w ocenie, udzielając im praktycznej wska-&
DSCN0202 Tm "IwiIIaIu ptpio -L^i^lpJ^ri *[ Sn H3IE H&f ^ ^[1 f-l Hi^Tfni 11 IWNTHtiffTttftf
DSCN0202 (2) Utwórzcie nową czwórkę. W rozmowie używajcie tylko dwunastu swoich słów... (3 min.) Mil
DSCN0203 DOŚWIADCZENIA | żyteczny; przyczynia się do wyrównania wszystkich dzieci. Dlatego należy go
DSCN0203 jp n fi ! <fyV^^V#^, |l$4)fc fł % iw«V /> ^ >*> 1
DSCN0204 O Które dzieci powinny częściej ze mną rozmawiać? O Z którymi dziećmi chciałbym częściej ro
DSCN0204 ,v H **#U ^Jv •"-a#.aJ^ LjL32 .■ó5S8tA^ g^B -*■.%-. ^ S^",:-
DSCN0205 I cienki wąski szeroki krótki długi gładki szorstki silny słaby jasny ciemny Teraz
DSCN0206 Zbierzcie się teraz czwórkami i porozmawiajcie o swoim doświadczeniu Macie na to 5 minut...
DSCN0207 Teraz bądźcie ciepli... (10 sck.) Teraz bądźcie zimni... (10 sek.) Teraz odpocznijcie wspól
DSCN0208 napisał określony wierszyk. Potem powiecie, co o tych wierszykach myślicie. Dopiero wtedy b
DSCN0209 (2) O Czy odważyłem się podejść do dziecka w kole? □ Czy dowiedziałem się
DSCN0210 I Ocena połówkowa Do czego służą te zabójcze frazesy? Czym mogę zastąpić zabójcze
Wybierz strone: [
7
] [
9
]