Wyniki wyszukiwana dla hasla img067 01 djvu img278 01 djvu 281 Gimnastyka w sali gimnastycznej. Ćwiczenia dobrane z poprze-aij przerobionych. — img280 01 djvu 283 do sady en iii. a więc wykopać doły w odległości !0 m. (zależnie od gatunku drzewimg283 01 djvu 286 ezem pozwolić dzieciom swe pomysły w tym względzie wyjawić. Potem, po ułożeniu plimg284 01 djvu 287 rowa, albo wół biegł? Biegać potrafi, ale dopiero wtedy, gdy jest jzgniewany i chimg285 01 djvu 288 Baran jest bardzo łagodny, bojaźliwy, cierpliwy, stąd mówią ludzie że ktoś jest timg286 01 djvu 289Ćwiczenia rytmiczne i do śpiewania. 289 . .....-i — , , + 1 1 Tl 1 n ... i i 4img287 01 djvu 290 Rachunki. liczenie od 1—20 i z powrotem, jak poprzednio. — Dalszy ciąg przykładówimg291 01 djvu 294 Śpiew. Solmizacja, trafianie interwali, śpiewanie dwudźwięków, (trójdźwięków). Ć img292 01 djvu 299 ćwiczenia piśmienne. I. Co przewozi kolej? — II. Odpisy z tablicy i książki. — IIimg293 01 djvu 300 Gimnastyka na boisku lub w sali gimnastycznej. — Ćwiczenia wstępne. Mówiliśmy o kimg295 01 djvu 302 Rachunki. Liczenie akcentowane w zakresie 1—20 (2-mi, 3-mi, 4-mi, 5-mi). Dzieleniimg296 01 djvu 80:j Ćwiczenia piśmienne, i. «) Które kwiatki posadziliśmy w ogródku1? j) Które jarzyimg297 01 djvu 304 Powtórzcie wszyscy! Abyście nie mieszali nazw miesięcy, to sobie je zapiszecie. Cimg300 01 djvu 307 należy wyrwać jedną roślinę z korzeniem i pokazać na niej korzeń, łodygę, źdźbło,img303 01 djvu img067 67 Rozdział 5. Sieci CP Jest to właśnie tytułowy coanter — żeton zastępujący i symbolizującyimg067 67 BJ3, ?1 ku linii osnowy naprzeciw rzędnych, bieżąco dla całej linii osnowy. 2) Kzędn8 y - IMG067 6? natomiast uwzględniając w (6,8) zgodnie z prawem Ohma U ■ R I otrzymujemy U ■ B - Rw . Iimg067 67 Składa się ono z prążków rozmieszczonych wokół częstotliwości nośnej ojq z krokiem a>m;img067 67 BJ3, ?1 ku linii osnowy naprzeciw rzędnych, bieżąco dla całej linii osnowy. 2) Kzędn8 y - Wybierz strone: [
8 ] [
10 ]
