Wyniki wyszukiwana dla hasla img131 01 djvu img287 01 djvu 290 Rachunki. liczenie od 1—20 i z powrotem, jak poprzednio. — Dalszy ciąg przykładówimg291 01 djvu 294 Śpiew. Solmizacja, trafianie interwali, śpiewanie dwudźwięków, (trójdźwięków). Ć img292 01 djvu 299 ćwiczenia piśmienne. I. Co przewozi kolej? — II. Odpisy z tablicy i książki. — IIimg293 01 djvu 300 Gimnastyka na boisku lub w sali gimnastycznej. — Ćwiczenia wstępne. Mówiliśmy o kimg295 01 djvu 302 Rachunki. Liczenie akcentowane w zakresie 1—20 (2-mi, 3-mi, 4-mi, 5-mi). Dzieleniimg296 01 djvu 80:j Ćwiczenia piśmienne, i. «) Które kwiatki posadziliśmy w ogródku1? j) Które jarzyimg297 01 djvu 304 Powtórzcie wszyscy! Abyście nie mieszali nazw miesięcy, to sobie je zapiszecie. Cimg300 01 djvu 307 należy wyrwać jedną roślinę z korzeniem i pokazać na niej korzeń, łodygę, źdźbło,img303 01 djvu img131 ł • Midinizacia neuronów obwodowych (hemocyty zimg131 ł-------------1 I 1 I f--------------*-IMG131 131 Rya. 11.6. Charakterystyka amplitudowa (a) i falowa (b) wzmacniacza oporowego 11.3, LITERimg131 131 M [16] pokazano, jak w ogólny* przypadku należy dobierać koóce przedziałów kwantowaniaimg131 ł-------------1 I 1 I f--------------*-img131 131 9. Wprowadzenie do syntaktycznego rozpoznawania obrazów b) 0-0-0-0-1-0-0-0-0 0-0-0-1-Ó - img131 131 od 2-3 J£?a. Paliwo wypływające z dużę prędkością zostaje rozpylone aa drobne krople, Sfeimg131 Tabela 7.20 Tablica analizy wariancji dla wyników badan liczby chloroplastów w komórkach mchuimg131 131 Rya. 11.6. Charakterystyka amplitudowa (a) i falowa (b) wzmacniacza oporowego 11.3, LITERimg131 131 który spełniaj? punkty A a (0,0) 1 B « ( :tf2, ^4). Ponieważ |£(A) - O, więc w punkcie A img131 (3) . W plątaninie linii ukryły się różne obrazki. Aby je odnaleźć, pokoloruj pola wedłuWybierz strone: [
8 ] [
10 ]
