Wyniki wyszukiwana dla hasla kredkami i�rbą 2 File1002 (2) 0 Grubą kredką świecową rysuj linie po śladzie, zgodnie z kierunkiem strzałek. 0 Uwaga:File1004 (3) <© Nakreśl palcem linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. # Miękkimi kredkami świecowyFile1008 (2) # Grubą kredką świecową rysuj po śladzie, zgodnie z kierunkiem strzałek. <© Uwaga: DFile1022 # Miękką kredką świecową nakreśl linie. ® Pokoloruj ślimaki. <© Uwaga: Można zasugerowaćFile1022 (3) # Miękką kredką świecową nakreśl linie. # Pokoloruj ślimaki. # Uwaga: Można zasugerowaćFile1023 # Opuszkami palców nakreśl linie. Grubą kredką świecową rysuj linie po śladzie © Uwaga: DziFile1023 (3) # Opuszkami palców nakreśl linie. © Grubą kredką świecową rysuj linie po śladzie © UwagFile1046 Narysuj tory pociągu, kierując się strzałką.©Linie narysuj grubą kredką świecową. © Uwaga: File1046 (2) Narysuj tory pociągu, kierując się strzałką.©Linie narysuj grubą kredką świecową. © UwaFile1046 (4) Narysuj tory pociągu, kierując się strzałką.©Linie narysuj grubą kredką świecową. © UwaFile1047 (3) ©Grubymi kredkami świecowymi narysuj sznureczki balonów, a następnie pomaluj je. © UwagFile1047 (4) ©Grubymi kredkami świecowymi narysuj sznureczki balonów, a następnie pomaluj je. © UwagFile1068 ©Ponownie prześledź narysowane linie opuszkami palców. ©Wykonaj pociągnięcia kredką świecowFile1068 ©Ponownie prześledź narysowane linie opuszkami palców. ©Wykonaj pociągnięcia kredką świecowfoczka Znajdź foczki z jednakowymi pitkami i pokoloruj je szarą kredką. Pozostałe - na inne kolory. rysowanie, malowanie kredkami, ołówkami, pastelami, kredą. Codzienność wraz z jej dobrodziejstwami sĆw graf 2 12 zamiennie różnych przyborów (ołówek, kredka, pisak, pióro, długopis). Strzałki oznaczaĆwiczenia grafomotoryczne11 Połącz kolejne kropki. Pokoloruj otrzymany obrazek kredkami. 24 25 23 22Ćwiczenia grafomotoryczne2 ‘opraw brązową kredką wszystkie bruzdy na zaoranym przez rolnika polu. Ćwiczenia grafomotoryczne24 Popraw grubą kreską linie kropkowane i pokoloruj obrazek kredkami »łWybierz strone: {
2 ]
