Wyniki wyszukiwana dla hasla pedagogika
skanuj0009 RODZICÓW*1I m O EDUKACJI PEDAGOGICZNEJ RODZICÓW 151■I udynek szkoły do dzisiaj 6a. Podcza
skanuj0010 152 Jolanta KUŹMICKA W roku 2004/2005 kontynuacją Edukacji Pedagogicznej Rodziców zajęłam
skanuj0010 (412) Andrzej Meissner z działalności Towarzystwa Pedagogicznego, Stowarzyszenia Nauczyci
skanuj0011 78 systemu pedagogicznego, tj. teorii nauczania i wychowania, do organizacji oraz kierunk
skanuj0015 (204) 6. WYCHOWAWCA CZASU WOLNEGO W pedagogice czasu wolnego wychowawcy przypada kluczowa
skanuj0016 (193) perspektywy oraz książkę Stefana Kunowskaego Podstawy współczesnej pedagogiki, Do o
skanuj0017 UNIWERSYTET WARMIŃSKO-MAZURSKI w OLS, • w* Wydział Pedagogiki i Wychowania Artysty c.. ..
skanuj0017 (289) Andrzej Meissner teoretyków pedagogiki. Bibliografie przedmiotowe odnotowują te pub
skanuj0017 (57) prawnpft Rada Pedagogiczna może: ęp-azić zgodę na egzamin klasyfikacyjny. 5. &
skanuj0019 Stanisław DylakNAUCZYCIELSKIE IDEOLOGIE PEDAGOGICZNE A KSZTAŁCENIE NAUCZYCIELIWprowa
skanuj001 (4) oooWU/am ■Mina Matlakiewicz: adiunkt na Wydziale Nauk Pedagogicznych UMK w Toruniu. Pr
skanuj0021 uczyciell, pedagogów oraz wychowawców. Teorio le to pewne zbiory przekcl nań, nie zawsze
skanuj0023 (165) Podsumowanie Spróbujmy teraz spojrzeć na pomoc psychologiczno-pedagogiczną jak na z
skanuj0027 21 ^ MMSSYIIT WARMIŃSKO-MAZURSKI w OŁSZIYNffi Wydział Pedagogiki i Wychowania Artystyczne
skanuj0034 (62) Tabela 72 Tezy pedagogiki czasu wolnego Tabel a Tezy Charakterystyka W Narastanie
skanuj0038 31 UNIWERSYTET WARMIŃSKO-MAZURSKI w OLSZTW Wydział Pedagogiki i Wychowania Artyst>c«i:
skanuj0038 (104) 76 Zasady nauczania W świetle najnowszych teorii pedagogicznych nie ma powo du utrz
skanuj0048 41 UNIWERSYTET WARMIŃSKO-MAZURSKI w OLiZ Wydział Pedagogiki i Wychowania Artysty. Instytu
skanuj0050 (51) /. Środki dydaktyczne7.1. Funkcje środków Z teorii i praktyki pedagogicznej wynika,
skanuj0061 Z kolei Kamiński uważa, iż pedagogika społeczna specjalizuje się w inspirowaniu i analizo
Wybierz strone: {
2
]
