Egzamin IO egzamin test odpowiedzi id 680882

background image

01.Glownym zadaniem fazy wymagan jest: C
a) Stwierdzenie jak duzy bedzie system;
b) Okreslenie co? i jak? ma system robic;
c) Jasne okreslenie co? system ma robic;
d) Jasne okreslenie jak? system ma realizowac zadania;

02.Dokument wymagan dotyczy: A
a) dokumentacji wymagan stawianych przed tworzonym oprogramowaniem;
b) dokumentacji planu testow kolejnych etapow zycia oprogramowania;
c) dokumentacji funkcji realizujacych kolejne wymagania systemu;
d) dokumentacji etapow realizacji oprogramowania;

03.Dokument wymagan zawiera: A
a) specyfikacje wymagan w odniesieniu do tworzonego systemu;
b) liste funkcji realizujacych okreslone wymagania;
c) zestawy testow realizowanych na etapie wymagan;
d) kody procedur realizujacych poszczegolne wymagania;

04.Czy wymagania dla systemu powinny byc poddane testowaniu w kaskadowym modelu cyklu zycia
oprogramowania: B
a) tak;
b) nie;
c) to zalezy od dziedziny problemu;
d) czasami;

05.Czy wymagania dla systemu powinny być poddane analizie: A
a) tak;
b) nie;
c) to zalezy od dziedziny problemu;
d) czasami;

06. Wymagania z poziomu uzytkownika maja postac: B
a) informacji o sposobie przetwarzania danych;
b) ukladu wejsc i wyjsc;
c) opisu kolejnych testow;
d) opisu kolejnych procedur;

07. Opis wymagan powinien przede wszystkim: D
a) opisywac dzialanie systemu;
b) opisywac strukture systemu;
c) dokumentowac model systemu;
d) opisywac zewnetrzne zachowanie systemu;

08. Wymagania funkcjonalne opisuja: C
a) etapy dzialania systemu;
b) diagramy przejsc;
c) czynnosci i operacje wykonywane przez system;
d) zastosowane metody obiektowe;

background image

09. Wymagania niefunkcjonalne opisuja: D
a) identyfikacje metod i komunikatow;
b) metody zwiazane z podstawowymi klasami systemu;
c) funkcje nie zwiazane z algorytmem podstawowym systemu;
d) ograniczenia przy ktorych system bedzie realizowal swoje funkcje;

10.Specyfikacji wymagan sluzy: A
a) formularz opisu wymagan;
b) lista metod;
c) lista klas;
d) formularz testow;

11. Dla poprawnej realizacji wymagan funkcjonalnych konieczne jest wprowadzenie: B
a) macierzy sladu;
b) hierarchii wymagan;
c) macierzy odwrotnej sladu;
d) hierarchii testow;

12. Wymagana wielkosc bufora PAO oraz strony pamieci RAM przy defionowaniu sposobu dzialania
systemu naleza do wymagan: B
a) systemowych;
b) niefunkcjonalnych;
c) funkcjonalnych;
d) wewnetrznych;

13. Celem fazy analizy jest odpowiedz na pytanie: A
a) jak system ma dzialac;
b) co system ma robic;
c) kiedy system ma dzialac;
d) jak system ma zostac zaimlementowany;

14.Wynikiem fazy analizy jest: D
a) model fizyczny systemu, opisujacy jego funkcje;
b) model logiczny systemu wskazujacy na jego ograniczenia;
c) model fizyczny systemu wskazujacy na jego ograniczenia;
d) model logiczny systemu opisujacy sposob realizacji postawionych wymagan;

15. Celem fazy projektowania jest odpowiedz na pytanie: C
a) jak system ma zostac udekumentowany?
b) jak system ma zostac zapisany?
c) jak system ma zostac zaimplementowany?
d) jak system ma zostac przetestowany?

16.Model analityczny budowanego oprogramowania powinien byc: C
a) szczegolowo przetestowany;
b) gotowy do numerycznej implementacji;
c) uproszczonym opisem systemu, wskazujacym istotne jego cechy;
d) zgodny z oczekiwaniami uzytkownika;

background image


17. Transformacja od srodowiska do kodu obejmuje kolejne modele: B
a) srodowisko, model numeryczny, kod;
b) srodowisko, model srodowiska, model kodu, kod;
c) srodowisko, model matematyczny, model numeryczny, kod;
d) srodowisko, opis numeryczny, model kodu, kod;

18. Metody strukturalne tworzenia oprogramowania wyrozniaja w systemie: C
a) bloki funkcji i bloki operacji;
b) struktury danych zwiazane jedynie z funkcjami jednoparametrowymi;
c) skladowe pasywne i skladowe aktywne;
d) obiekty i dzialajace na nie metody;

19. Metody obiektowe tworzenia oprogramowania bazuja na wprowadzeniu: D
a) skladowych pasywnych (danych) i aktywnych (funkcji);
b) skladowych prostych i zlozonych o roznej dlugosci;
c) skladowych lokalnych i globalnych;
d) skladowych laczacych dane z metodami;

20. Obiekt na etapie analizy jest to: B
a) konstrukcja jezyka programowania, laczaca dane i metody;
b) skladowa dziedziny problemu posiadajaca tozsamosc, stan i zachowanie;
c) skladowa dziedziny problemu posiadajaca nazwe, pola i atrybuty;
d) konstrukcja jezyka formalnego sluzacego notacji strukturalnej;

21.Klasa na etapie anlizy oznacza: D
a) konstrukcje modelu obiektowego;
b) skladowa dziedziny problemu charakteryzowana przez stan;
c) wzorzec dla metod stosowanych w systemie;
d) wzorzec grupy obiektow o podobnych stanach i zachowaniu;

22. Obiekt jest A
a) elementem klasy definiowanym przez tozsamosc, stan i zachowanie;
b) elementem klasy definiowanym przez tozsamosc, metody i atrybuty;
c) elementem klasy definiowanym przez atrybuty, stan i metody;
d) elementem klasy definiowanym przez atrybuty, stan i zachowanie;

23.Dla klasy "Samochod" zdefiniowano metode "Sprzedaj_na_raty". Zdefiniowano klase
"samochod_osobowy" ktora jest podklasa klasy "Samochod". Ktore z ponizszych sformulowan jest
prawdziwe? D
a) samochod_osobowy dziedzczy tylko atrybuty klasy samochod.
b) samochod_osobowy dziedziczy tylko metody klasy samochod
c) samochod_osobowy nie ma dostepnych zadnych wlasciowosci
d) samochod_osobowy dziedziczy wszystkie wlasciowosci klasy samochod



background image

24. Skrot UML oznacza: C
a) User Modified Language;
b) Updated Modified Language;
c) Unified Modeling Language;
d) User Modeling Language;

25.UML jest graficznym jezykiem sluzacym do: D
a) specyfikowania, kodowania, dokumentowania systemow informatycznych;
b) kodowania, testowania, dokumentowania systemow informatycznych;
c) testowania, dokumentowania, implementacji systemow informatycznych;
d) obrazowania, specyfikowania, dokumentowania systemow informatycznych;

26. Ktory z ponizszych jezykow nie pozwala na tworzenie programow w pelni
obiektowych: A
C
C++
Python
C#

27. Atrybuty klasy to: B
a) opis metod klasy;
b) nazwane wlasciwosci klasy;
c) nazwane metody klasy;
d) opisy nazw klasy;

28. Metody klasy to: C
a) operacje zastrzezone w klasie;
b) dzialania realizowane automatyczne na obiektach danej klasy;
c) operacje ktorych realizacji mozna wymagac od obiektow danej klasy;
d) dzialania realizowane przez atrybuty danej klasy;

29. Dziedziczenie w modelu obiektowym polega na: A
a) tworzeniu nowych obiektow o wlasnosciach przodka;
b) tworzeniu nowych metod na podstawie wczesniej zdefiniowanych;
c) tworzeniu nowych konstruktorow na podstawie wczesniej zdefiniowanych;
d) tworzeniu nowych komunikatow na podstawie wczesniej zdefiniowanych;

30. Artefacty to: D
a) struktury otrzymywane w procesie analizy oprogramowania;
b) obiekty abstrakcyjne powstajace automatycznie;
c) fakty artystyczne wynikajace z procesu tworzenia oprogramowania;
d) elementy informacyjne wytworzone w procesie tworzenia oprogramowania;

31.Programowanie strukturalne: C
a) ulatwia hermetyzacje;
b) ulatwia programowanie oparte na zdarzeniach;
c) pozwala na tworzenie konstrukcji proceduralnych;
d) nie jest dobrym rozwiazaniem dla programow obliczeniowe;

background image


32. Przypadki uzycia w UML sluza do okreslenia: D
a) uzytkownikow systemu;
b) parametrow systemu odpowiedzialnych za poprawne dzialanie systemu;
c) jedynie odpowiedzi systemu na sytuacje awaryjne;
d) ciagow akcji sluzacych realizacji funkcji systemu;

33. Przypadki uzycia sa zbiorem jednostek opisu dynamiki systemu. Skladaja sie z zestawow
scenariuszy ktore pokazuja: C
a) strukture pakietow i komponentow systemu;
b) strukture klas i obiektow wystepujacych w modelu;
c) sekwencje interakcji prowadzacych do okreslonego celu;
d) sekwencje stanow obiektow w trakcie transformacji;

34. Zbadaj ponizszy tekst: Jurek ma teraz 16 lat, to jest dwa razy tyle, ile Wojtek mial wtedy, kiedy
Jurek mial tyle, ile Wojtek ma teraz... Wymaganiem dla systemu bedzie specyfikacja: C
a) Wojtek jest mlodszy od Jurka o 6 lat;
b) Wojtek jest mlodszy od Jurka o 8 lat;
c) Wojtek jest mlodszy od Jurka o 4 lat;
d) Wojtek jest starszy od Jurka o 8 lat;

35.Zbadaj ponizszy tekst: Ojciec ma 42 lata a syn 12, za ile lat ojciec bedzie dwa razy starszy od syna.
Wymaganiem dla systemu analizujacego wiek ojca i syna bedzie specyfikacja: C
a) Ojciec bedzie dwa razy starszy od syna za 28 lat;
b) Ojciec jest mlodszy od syna o 30 lat;
c) Ojciec bedzie dwa razy starszy od syna za 18 lat;
d) Ojciec jest starszy od syna o 28 lat;

36. Zbadaj ponizszy cytat z Tolkiena: Nie kazdy kto bladzi, jest stracony
Czy to znaczy ze: D
a) kazdy kto bladzi nie jest stracony;
b) nie ma straconych bladzacych;
c) nie ma bladzacych niestraconych;
d) bladzacy moga byc straceni;

37.Zbadaj ponizszy tekst: Do ponumerowania stron gazet stosuje sie co najwyzej 101 cyfr...
Ograniczeniem wymagania dla systemu numerujacego strony bedzie: B
a) numeruj nie wiecej niz 45 stron;
b) numeruj nie wiecej niz 55 stron;
c) numeruj nie wiecej niz 65 stron;
d) numeruj nie wiecej niz 101 stron;

38.Faza analizy dotyczy nastepujacych etapow cyklu zycia oprogramowania: D
a) okreslenia wymagan, projektowania i kodowania;
b) specyfikowania, projektowania i kodowania;
c) projektowania, kodowania i dokumentacji;
d) okreslenia wymagan, specyfikowania i projektowania;

background image

39. Dobor algorytmow i struktur danych odbywa sie w fazie: C
a) specyfikacji wymagan;
b) implementacji;
c) projektowania;
d) kodowania;

40. Tzw. dobre wymagania dla systemu powinny byc: D
a) zwiezle, niespojne, zrozumiale dla uzytkownikow i precyzyjne;
b) spojne, niekompletne, latwe do modyfikacji, wykonalne;
c) jednoznaczne, spojne, niekompletne, precyzyjne;
d) zwiezle, spojne, wykonalne, latwe do modyfikacji;

41. System bedzie przyjmowal dopuszczalne ID pracownika z przedzialu 1-100. Jakie cechy ma takie
wymaganie? Jest ono: A
a) zrozumiale, spojne, niekompletne, wykonalne,jasne;
b) zrozumiale, niespojne, kompletne, wykonalne, niejasne;
c) niezrozumiale, spojne, kompletne, niewykonalne jasne;
d) niezrozumiale, niespojne, niekompletne, niewykonalne, niejasne;

42. Klasyfikatory w UML-u obejmuja: B
a) skladowe klasyfikacji diagramow;
b) elementy modelu opisujace graficznie jego zachowanie lub strukture;
c) elementy dziedziny problemu nie zwiazane z jego struktura;
d) konstrukcja jezyka formalnego sluzacego notacji strukturalnej;

43.Do wlasnosci, wlasciwosci klasy zaliczamy: C
a) klasyfikatory i instancje;
b) artefacty i metody;
c) atrybuty i operacje;
d) obiekty i pakiety;

44.Klasa jest charakteryzowana przez: D
a) stan, zawartosc i zaawansowanie;
b) stan, budowe i przeznaczenie;
c) nazwe, stan i historie;
d) nazwe, stan i metody;

45. Dwie klasy sa w zwiazku generalizacji-specjalizacji jezeli jedna z nich: B
a) zwana specjalizacja jest uogolnieniem drugiej, generalizacji;
b) zwana generalizacja jest uogolnieniem drugiej, specjalizacji;
c) zwana specjalizacja jest uzupelnieniem drugiej, generalizacji;
d) zwana generalizacja jest uzupelnieniem drugiej, specjalizacji;

46. Czy dla danej specjalizacji moze istniec wiele generalizacji: C
a) nie, moze istniec tylko jedna;
b) tak, pod warunkiem wprowadzenia zwiazku kwalifikowanego;
c) tak;
d) nie, chyba ze zostanie wprowadzony zwiazek kwalifikowany;

background image

47.W zwiazku kwalifikowanym klas: student - gr_studencka, gdzie kwlifikatorem jest kierunek_stud i
rok_akade: C
a) klasa student jest generalizacja, klasa gr_studencka jest specjalizacja;
b) klasa student jest generalizacja, klasa kierunek_stud jest specjalizacja;
c) klasa student jest specjalizacja, klasa gr_studencka jest generalizacja;
d) klasa gr_studencka jest generalizacja, klasa rok akade jest specjalizacja;

48. Dynamiczne zachowanie sie systemu jest modelowane poprzez: D
a) ograniczenia, algorytm, przejscie stanu, akcje, operacje;
b) algorytm, struktury danych, operacje, zdarzenie;
c) strukture danych, stan, akcje, operacje;
d) zdarzenie, stan, przejscie stanu, akcje, operacje;

49. Diagramy przejsc stanow opisuja: B
a) stan systemu pomiedzy kolejnymi zdarzeniami;
b) akcje i operacje systemu przeprowadzajace system pomiedzy stanami;
c) sposob testowania systemu;
d) zasady implementacji systemu;

50. Asocjacja jest relacja: A
a) laczaca dwie lub wiecej klas;
b) generalizacji - specjalizacji;
c) zawierania;
d) typu include;

51.Weryfikacja klas i obiektow pozwala na usuniecie elementow zbednych. Usuwamy klasy dla
ktorych: C
a) istnieje wiele pol i metod;
b) istnieje zwiazek z innymi klasami;
c) brak pol i metod lub jeden obiekt w klasie lub brak zwiazku z innymi klasami;
d) dla wielu pol istnieje jedynie jedna metoda;

52. Identyfikacja zwiazkow klas i obiektow ma na celu: D
a) wyszczegolnienie podstawowych metod w klasach i obiektach;
b) uogolnienie zaleznosci pomiedzy poszczegolnymi wymaganiami systemu;
c) uogolnienie metod danej klasy;
d) uogolnienie wielu zwiazkow zachodzacych pomiedzy obiektami danej klasy;

53. Zwiazek klas generalizacji - specjalizacji wskazuje na: A
a) dziedziczenie pol i metod;
b) polimorfizm tych klas;
c) zdarzenie powodujace przejscie stanow w poszczegolnych klasach;
d) operacje wywolane przez metody klasy generalizacji ;




background image

54. Identyfikacja i definiowanie pol klasy polega miedzy innymi na wprowadzeniu: B
a) zwiazkow generalizacji - specjalizacji pomiedzy obiektami danej klasy;
b) wszystkich pol opisujacych mozliwe stany obiektow danej klasy;
c) relacji agregacji wsrod obiektow danej klasy;
d) wszystkich obiektow definiujacych dana klase;


55.Do metod realizowanych w modelu obiektowym zaliczamy miedzy innymi: C
a) Konstruktory, destruktory, metody pobierania wartosci pol, przerwania;
b) Metody edycji pol, konstruktory, procesy, destruktory;
c) Metody ustawiania zwiazkow pomiedzy obiektami, destruktory, konstruktory;
d) Konstruktory, metody pobierania/ustawiania wartosci pol, obsluga zlecenia;

56. Agregacja w UML-u jest: D
a) zwiazkiem pomiedzy pakietami;
b) realcja mnogosciowa jeden do jednego;
c) zwiazkiem generalizacji - specjalizacji;
d) rodzajem asocjacji wskazujacej na zawieranie sie klas;

57. Wymagania w jezyku naturalnym przyjmuja postac: System czekowy ma na celu obsluge kont
czekowych. System ten musi miec mozliwosc przetwarzania takich transakcji na koncie jak wplata i
wyplata dla wielu kont... Potencjalnymi klasami sa: A
a) system czekowy; konto czekowe, transakcja, wplata, wyplata, czek;
b) system czekowy; cel, transakcja, wplata, wyplata, czek;
c) system czekowy; konto czekowe, cele systemu, wplata, wyplata, czek;
d) system czekowy; konto czekowe, mozliwosci systemu, wplata, wyplata, czek;

58. Glowne pojecia obiektowosci to: B
a) atrybuty, obiekty, pola, struktury;
b) klasy, obiekty, dziedziczenie, polimorfizm;
c) struktury, dane pasywne, dane aktywne, obiekty;
d) klasy obiektow, struktury danych, metody, funkcje;

59. Obligatoryjnosc zwiazkow obiektow klas oznacza: C
a) koniecznosc tworzenia uzupelnienia danego obiektu;
b) koniecznosc utworzenia zwiazku agregacji;
c) koniecznosc utworzenia klasy obligatoryjnej ;
d) zadna z wyzej wymienionych;

60. Zwiazek agregacji w grupie studenckiej polega na tym, ze: D
a) w sklad grupy wchodzi wielu studentow i wiele studentek;
b) sklad grupy studenckiej jest zmienny;
c) w skald grupy studenckiej wchodzi co najmniej 25 osob;
d) cala grupe studencka stanowi scisle okreslona grupa osob;



background image

61. Korzystajac z jezyka UML nie mozna: B
a) stworzyc modelu systemu obiektowego;
b) stworzyc modelu dowolnego bytu;
c) stworzyc modelu procesu gospodarczego;
d) stworzyc modelu przeplywu danych;


62.DFD's (data flow diagrams) sa podstawa: A
a) modelowania proceduralnego;
b) modelowania obiektowego;
c) modelowania matematycznego;
d) modelowania komputerowego;

63. Wyodrebnij cztery klasy z ponizszego opisu problemu: Klient korzysta z systemu, aby pobrac, i aby
sprawdzic stan swojego konta. Klient musi wlozyc karte do bankomatu, wprowadzic swoj numer PIN.
Klient posiada numer PIN, nazwisko i imię, numer konta. Drukujac saldo klient oczekuje otrzymania
aktualnego stanu jego konta, oraz historie transakcji. B
a) Klient, konto, PIN, historia;
b) Klient, konto, bankomat, system;
c) System bankowy Sumes, konto nr 1010101010101, Jan Kowalski, bank PKO BP;
d) Konto, system, transakcja, drukowanie;

64.Wyodrebnij pary klasa (K) i jej obiekt (O):
Klient Jan Kowalski przychodzi do bankomatu nr 100 przy ul. Wroclawskiej by
pobrac pieniadze. Podaj nr PIN, oraz kwote do wyplaty. Bankomat sprawdza
poprawnosc danych i wyplaca pieniadze: C

a) K-Klient O-Sprawdzenie danych, K-Bankomat O-wyplata pieniedzy;
b) K-Operacja O-Kwota, K-System O-klient;
c) K-Klient O-Jan Kowalski, K-bankomat O-nr100;
d) K-Pieniadze O-euro, K-Dane O-PIN;

65. Modelowanie strukturalne i modelowanie proceduralne: A
a) to jest to samo;
b) roznia sie podejsciem do statyki systemu;
c) roznia sie podejsciem do dynamiki systemu;
d) uzupelniaja sie na wzajem;

66.W ktorej fazie nastepuje wybor jezyka programowania wykorzystywanego w projekcie: C
a) w fazie strategicznej;
b) w fazie okreslania wymagan;
c) w fazie implementacji;
d) w żadnej z powyzszych;




background image

67.Dla klasy "Samochod" zdefiniowano metode "Sprzedaj_na_raty". Zdefiniowano klase
"samochod_osobowy" ktora jest podklasa klasy "Samochod". Ktore z ponizszych sformulowan jest
prawdziwe? D
a) samochod_osobowy dziedzczy tylko atrybuty klasy samochod;
b) samochod_osobowy dziedziczy tylko metody klasy samochod;
c) samochod_osobowy nie ma dostepnych zadnych wlasciowosci;
d) samochod_osobowy dziedziczy wszystkie wlasciowosci klasy samochod;

68.Wyodrebnij obiekty (O) i wlasciowosci (W)
Klient Jan Kowalski przychodzi do bankomatu nr 100 przy ul. Wroclawskiej by pobrac pieniadze. Podaj
nr PIN, oraz kwote do wyplaty. Bankomat sprawdza poprawnosc danych i wyplaca pieniadze: D
a) O-Jan Kowalski, W-PIN=1010, O-bankomat W-wyplac pieniadze;
b) O-Jan Kowalski, W-wyplac pieniadze, O-bankomat W-adres="Wroclawska";
c) O-Klient, W-Jan Kowalski, O-bankomat W-kolor;
d) O-Jan Kowalski, W-PIN=1010, O-bankomat 100 W-adres="Wroclawska;

69.Symbol klasy zawiera: C
a) nazwe zwiazku;
b) role;
c) metody;
d) czynnosc;

70.Ktory z ponizszych jezykow zostal stworzony do modelowania systemow
obiektowych: D
a) XML
b) CSL
c) C#
d) UML

71. Diagramy sekwencji w modelowaniu dynamiki systemu pokazuja: B
a) przebieg czynnosci w sekwencji zmiany stanu obiektow;
b) nastepstwo czasowe w sekwencji komunikatow wymienianych miedzy obiektami;
c) zmiane stanu obiektow;
d) nastepstwo stanow obiektow w sekwencji czasu;

72.Diagram opisu interakcji jest: A
a) obrazowaniem kolejnych czynnosci w ciagu kolejnych interakcji;
b) polaczeniem diagramu interakcji i nastepstw;
c) obrazowaniem stanow obiektow w sekwencji komunikatow;
d) polaczeniem diagramu pakietow i komponentow;

73. OMG jest organizacja o nazwie: B
a) Object Marketing Group;
b) Object Management Group;
c) Object Marketing Goal;
d) Object Management Global;

background image

74.Tworzenie systemow sterowane modelami polega na transformacji kolejno pomiedzy modelami? C
a) matematycznym, logicznym, srodowiskiem;
b) logicznym, fizycznym, rzeczywistym;
c) srodowiska, wymagan, systemu, podsystemu;
d) srodowiska, logicznym, matematycznym,numerycznym;


75. Modele w tworzeniu oprogramowania sterowanego modelami stanowia: A
a) zestawy odpowiednich diagramow struktury i dynamiki systemu;
b) opis rzeczywistego zachowania sie systemu;
c) opis logicznego zachowania sie systemu;
d) zestawy odpowiednich funkcjonalnosci systemu;

76.Architektura trojwarstwowa dla systemu "obslugi zamowien" najczesciej obejmuje podsystemy: D
a) przyjmowania zamowien, wysylania przesylek, obslugi platnosci;
b) interfejs uzytkownika, wysylanie przesylek, baza danych;
c) przyjmowanie zamowien, obsluga platnosci, interfejs uzytkownika;
d) interfejs uzytkownika, reguly biznesowe, baza danych;

77.Wzorzec potokow i filtrow bazuje na: D
a) swobodnym dostepie do dowolnych danych;
b) niezaleznosci podsystemow od strumienia danych;
c) scislej zaleznosci poszczegolnych podsystemow;
d) zaleznosci poszczegolnych podsystemow od strumienia danych na stosie;

78.Wzorzec architektury obiektowej bazuje na: B
a) zaleznosci poszczegolnych podsystemow od strumienia danych na stosie;
b) podsystemach zdefiniowanych wokol danych i zwiazanych z nimi funkcji;
c) scislej zaleznosci poszczegolnych podsystemow;
d) swobodnym dostepie do dowolnych danych;

79. Ktora z ponizszych cech nie jest charakterystyczna dla programowania ekstremalnego:[c]
a) programowanie w parach;
b) testy jednostkowe;
c) podejscie kaskadowe;
d) bezposrednia wspołpraca z klientem;

80.Sformulowanie 'Make it work, make it right, make it fast' jest charakterystyczne dla:[b]
a) modelu spiralnego wytwarzania oprogramowania;
b) programowania ekstremalnego;
c) modelowania aspektowego;
d) modelu kaskadowego wytwarzania oprogramowania;


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
1 TEST ODPOWIEDZI - uzupełn -duże, Na Egzamin
odpowiedzi do probnego egzaminu listopad 2009 id 332413
peitc egzaminy [PEiTC] 2004 odpowiedzi id 682092
Gimnastyka - test+odpowiedzi EGZAMIN, Notatki AWF, TiM Gimnastyki
Egzamin pytania odpowiedzi gig id 152843
Egzamin próbny moduł V test 2 Odpowiedzi test 2
Egzamin Semestr I matma id 680987
egzamin sos odpowiedzi
egzamin 11 odpowiedzi
Egzamin Pytania i Odpowiedzi 2
Egzamin 2011 algebra id 151848 Nieznany
Finanse Egzamin oraz odpowiedzi4 (str
egzamin 2005 2 + odpowiedzi
Egzamin pytania odpowiedzi I
Botanika egzamin 2006 2007 id Nieznany
Finanse Egzamin oraz odpowiedzi3 (str

więcej podobnych podstron